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做一个有道德的人

“幸福小站” 温暖你我他

作者:admin来源:四十中学更新时间:2012-09-24 14:09:00

 

“幸福小站” 温暖你我他

                            ——“幸福小站”志愿者活动设计

石家庄市第四十中学 李鹏雏 韩晓宇

一、活动主题

石家庄市第四十中学“幸福小站”志愿者活动

二、活动背景

1.初中生年龄多为12-16岁,他们的身心正处在急剧的发展、变化和趋向成熟的时期,他们的知识增长迅猛,智力提高很快,思想发展又有着显著特点。当代初中生关注自我,自我意识很强,但行为偏激,以自我为中心,集体感、责任感缺失。同时他们又关注社会,视野开阔,渴望参与更多的社会活动,融入社会,自我独立。因此在这一个他们的认识水平、情感体验和自我调控能力都在飞速的发展,理想、信念、世界观、人生观也慢慢地形成和趋向稳定的时期,德育教育显得十分必要和关键。传统的德育教育需要创新,志愿服务活动十分符合当代中学生的特点,它在弘扬中华民族传统美德和社会主义时代精神的同时,也为中学生的素质教育开辟了新的途径,让学生在全面参与实践志愿者精神的基础上,懂得友爱、奉献、互助、进步等高尚的行为准则,在服务他人、服务社会的实践中,丰富自己的人生经历,提高自身的综合素养。

2.1994年团中央成立中国青年志愿者协会以来,青年志愿者行动就在全国范围内迅速发展。共青团中央决定自2006518起实施“社区志愿服务和谐行动”,并以此统揽社区各类志愿服务工作。2009年教育部印发了《关于深入推进学生志愿服务活动的意见》,其中明确指出中小学要把志愿精神作为进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容,要因地制宜、重在教育,积极探索时间教学和学生参与社会实践、社区服务的有效机制,引导学生根据年龄特点,通过社会实践、社区服务开展力所能及的工艺性劳动和志愿服务活动,不断增强他们的志愿服务意识。但当前,初中生社区志愿者队伍规模小,志愿者组织数量少,志愿者激励保障制度不够规范,与社区民众的需要差距较大。为此,建设一支规模适当、结构合理、素质优良的初中生社区志愿者队伍,已成为构建和谐社会的迫切需要。

3. 长期以来,我校十分重视学校德育工作,坚持“以德治校”。在学校各项工作中,着力体现“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”的思想,切实把德育贯穿于教育教学工作的全过程。我们始终恪守“不苛求人人成才,但必须个个成人”的办学宗旨。在学校教书和育人的两个目标上,四十中学把育人的重要性放在了知识传承之上,不断探索者德育教育的新理念、新方法。同时,我校有着强有力的团员队伍,让学生在志愿服务中成长,在社会实践中成才,其中有着其中历经23年的“盲人楼”服务小分队;坚持10年的“清理街头小广告”服务小分队;坚持12年的回收废旧电池小分队;坚持8年的“优抚医院献爱心”小分队和“义卖报纸,献爱心”小分队;坚持6年的民心河“环保护河”小分队,坚持7年的 “小手拉大手,绿化校园”小分队等,有着多年志愿服务精神积淀和志愿服务经验。因此将已有的志愿服务优化整合,探索新的志愿服务形式。在“善行河北,幸福石家庄”的理念下,并且值此雷锋同志去世50周年纪念,毛泽东“向雷锋同志学习”题词49周年纪念的时候,我校倾力打造“幸福小站”志愿者活动品牌,让我校志愿者活动迈向规范化、规模化,把志愿精神深入每一个学生的心中,把志愿服务推向社会。

三、活动目的

胡锦涛总书记曾勉励青年志愿者们“把弘扬中华民族传统美德同发扬时代精神结合起来,在服务他人、奉献社会中,逐步树立起正确的世界观、人生观、价值观,努力把自己锻炼成为社会主义事业的合格建设者和接班人”。青年志愿者行动以“志愿”为原则,不计报酬,是追求奉献的活动。有利于引导广大中学生破除拜金主义和享乐主义,树立正确的人生观。青年志愿者行动以社会公益为基点,服务他人,培养中学生的利他精神,有利于引导广大中学生破除个人主义和实用主义,形成正确的价值观,真正的实践和传承雷锋精神。青年志愿者行动注重实践,面向社会,培养广大中学生爱国主义精神和热爱社会主义的情怀,有利于引导中学生形成正确的世界观。 

我们的幸福小站让学生们怀着一颗感恩的心走入社会,服务社会,为社会提供力所能及的无私服务,让社会因为志愿服务而更加温暖,为建设和谐社区、和谐社会贡献出自己的一份力量,同时鼓舞更多的人参与到志愿服务中。

四、活动设计和开展

我们的幸福小站提供多元化的志愿服务,包括交通志愿服务、社区志愿服务、环保志愿服务和助残志愿服务,其中社区志愿服务是幸福小站的核心,也是目前开展最成功的志愿服务。

第一模块 社区志愿服务

1998年求实中学(四十中学与3302军工厂联合模拟办学)成立以来,社区志愿者就坚持开展了志愿者活动。尤其是2008年求实中学转为国有,正式成为四十中学南校区以来,校团委正式将3302小区作为志愿者服务重点区域加以策划和管理。

前期的志愿者活动主要以社区卫生服务和慰问为主。每到周六、日,志愿者就会来到3302小区,有的捡拾垃圾,有的清洁健身器材,有的打扫楼道,有的帮助社区出版报,还有的进入留守老人的家中,帮助打扫卫生、表演节目、聊天。学生们劳动的身影和纯真的笑容赢得了社区居民的赞许!有的人说:“这些孩子自小就在这小区里长大,上了四十中,明显感觉长大了,懂事了。”

每逢元旦、中秋等中国传统节日,校团委会带领志愿者一起进入到孤寡老人家长,送上节日的慰问品、带去学生们自编自导的节目,和老人聊天,老人们合不拢的笑容,是给孩子们最好的评价。

20123月,校团委又将这项活动进行了深化。校团委了解到3302小区是一个老小区,60岁以上的空巢老人有60多名,二级以上残疾人士有90余人,在我校校外辅导员,中国好人靳国芳老师的帮助下, 3月4我校“建南社区志愿者服务站小分队成立揭牌仪式”,在3302小区隆重举行。从此,我们40中的1001101411071112班的同学们作为我校“幸福小站—40中建南社区志愿者小分队”的第一批成员正式加入建南社区志愿者服务站。仪式后,我校志愿者跟随社区叔叔阿姨熟悉了社区,慰问了孤寡老人,并通过打扫卫生美化了环境。

紧接着,我校又有9个班的学生成为了第二批志愿者小分队的成员,他们每班承包一户空巢老人,每周到老人家中帮助人搞卫生、购买生活用品、和老人聊天、为留守儿童辅导功课,节日慰问等。

此外,社区志愿服务还包括石家庄市主要的广场,如人民广场、省博物馆、石门公园、世纪公园、欧韵公园和平安公园等,周末便会出现学生们捡拾垃圾、义卖报纸的身影,他们将义卖报纸的钱汇总捐献给希望工程,每逢重大的节假日,还会组织市民签名活动,如“践行雷锋精神,向新时代的雷锋致敬”、“我与祖国共成长,祝福祖国万人签名活动”等。

 

第二模块 助残志愿服务

幸福小站中助残志愿服务主要分为特教学校和盲人楼两部分。

石家庄市特教学校是一所集学前康复教育、九年义务教育、初中、高中职业技术教育溶为一体的特教学校。学校目前就读的学生主要以盲童和聋哑儿童为主。其中盲童们每天的学习都需要盲文纸的辅助,但是石家庄市没有盲文纸售卖,学校不得已要到北京、广州等地购买盲文纸,但是盲文纸的价格十分昂贵,而在校就读的盲童大多数家庭贫困,无力支付这笔费用,学校也因资金问题而不能购买到足够满足学生日常学习所需的盲文纸。特教学校在日常教学的摸索中发现,挂历、宣传页等铜版纸可以代替盲文纸供学生日常练习所用。了解到这一情况后,我校11051108班的学生在校团委和班主任老师的帮助下,在我校南校区全体学生中发起了捐赠旧挂历的活动。2012221日下午,我校1105班、1108班部分志愿者到石家庄市特教学校进行了志愿者活动。我校志愿者带着捐赠的挂历、精心准备的节目、精彩的故事来到特教学校,他们走近特教学校的同学们身边,为他们讲故事、讲学校的学习生活,特教学校的同学们演唱了他们喜欢的歌曲,展示了盲文的书写和辨识,所有的孩子都是那么的开心。       

之后,校团委向全体师生、家长发出号召,请您收集日常生活中的铜版纸,由我校志愿者代为捐赠给特教学校的孩子们,扶助弱势群体,爱心回报社会,请您和我们一起努力,给更多的残障孩子带去希望和温暖!

1989年,第一支“盲人楼”志愿者小分队正式成立了。23年来,小分队共为盲人楼服务1000余次,投入近8000人次。小分队刚成立时,大家听说能为盲人们做点事情都很高兴,但缺乏帮助他们的常识,老师就利用班会时间,用布蒙上同学们的眼睛,以此来体会盲人的生活困难,大家体会到了盲人的不易,都争相参加。随着和盲人们接触的不断深入,彼此的感情也越来越深。不是亲人,胜似亲人。学生们都积极要求参加这项活动,甚至有的家长给班主任打电话要求参加。学生们在活动后收获颇多,写出了《光明的使者》、《送出玫瑰,手有余香》等优秀文章。

我们幸福小站今后还将组织志愿者走进特教学校和盲人楼,送去实实在在的关爱。

第三模块 交通志愿服务和环保志愿服务

交通志愿服务地点包括我校周边的所有警务站和交警点,志愿服务内容主要包括打扫警务站卫生、发放交通传单、慰问交警和协管交通等,维护学校周边的良好交通秩序。此外,我们的志愿服务地点还包括槐北路消防支队,在那里小志愿者们节日慰问消防官兵学习消防知识,普及消防知识。

环保志愿服务主要是在省图书馆、市图书馆、图书大厦、河北科技大学图书馆和春华书城等地点整理摆放图书,维护书籍,方便读者。

五、活动意义

胡锦涛总书记谈到新时代学生的基本素质时提到“四好”的标准,即“热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗”。志愿者的活动也是在教育中落实总书记“四好学生标准”落实的具体行动,在活动中每位同都亲身接触社会、了解了现实,磨练了意志,展现了学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于志愿者的精神内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。各班涌现出许多值得表扬的人和事,我们的同学以自身文明的言行积极响应“善行河北,幸福石家庄”的号召,而且用自身行动来践行雷锋精神。

我们的幸福小站才刚刚起步,学生志愿者那庄严的誓词犹在耳畔:“尽已所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量!”但她以迈出了坚实的一步,她将在每一名学生志愿者的爱心浇灌下茁壮成长,将志愿精神深入学生心中,将爱播撒到她所触及的每一个角落,温暖你、我、他。

     

建南社区志愿者服务站小分队成立揭牌仪式

            

在中国好人靳国芳老师带领下,小志愿者们到空巢老人家中慰问

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