巧引妙导，提高智育水平；潜移默化，落实核心素养。为使学生掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，发展学生的自主学习能力，石家庄市第四十中学教育集团于11月陆续开展了期中总结班会、学科讲座和教师会等一系列学法指导活动。

学期过半，为帮助学生及时进行反思提升，各年级班主任组织召开期中总结班会，各有侧重。初一年级注重学习习惯养成，鼓励学生积极思考，敢于质疑；初二年级侧重学习效率的提升，引导学生找到适合自己的学习方法；初三年级重视科学备考，帮助学生明确目标，冲刺中考。

面对学生存在的困惑，语文、数学、英语、物理、道法、历史六个学科备课组开展学法指导讲座，他们从学科特征出发，结合学生学情，在优化学习方法、提高学习效率、制定学习计划等方面对学生的学习提供指导性建议。伴随着系列学法指导活动的开展，学生们纷纷行动，向老师请教方法、与同学交流心得、开展小组学习互助等，学习积极性得到了极大的提高。

教师会上，教学处主任、年级主任总结了开学后的教学工作，并对下阶段的具体工作做出安排。班主任根据年级统一安排召开班级任课教师会，老师们就班级学科学习现状、不同层次学生的培养提升、课堂效率的落实提高等问题展开讨论，畅所欲言，互相学习，以全面的分析、精准的指导，帮助每一名学生成长提高。

学法指导月系列活动的开展，有助于学生及时调整学习状态，找到学习方法，营造浓厚的学习氛围。它山之石，可以攻玉。相信同学们会以更平和的心态、更明确的目标、更昂扬的姿态迎接学习之路上的挑战，不断收获成长。