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校本课程

课程简介

2015-2016学年第二学期初二校本课程简介

作者：jiaoxuechu来源：四十中学更新时间：2017-06-10 15:58:26

2015-2016学年第二学期四十中学14级初二校本课程简介
周次锦绣中华健美操钳工生命科学站校园里的梨园春(北)服装巧设计（北）生活中的化学
1跟着音乐学地理健美操之初印象工具使用方法讲解，戒指了解并尝试扦插如月季了解学员，做人员筛选设计的基础知识汽水中的化学
2跟着音乐学地理健美操之初体验简易精致蝴蝶挂饰了解并尝试嫁接如蟹爪兰戏曲的种类、行当、常见戏曲欣赏设计效果图水壶里的水垢
3走进东北四级组合一右半部分波西米亚风格蝴蝶手链了解并尝试养蚕的过程走进脸谱世界色彩的搭配原理厨房里的化学：指示剂
4跟着饮食学地理四级组合一左半部分小鱼了解模型的制作方法学学画戏妆设计色彩搭配化学元素和身体健康
5走进云贵四级组合二右半部分卡通娃娃制作被子植物双受精过程模型戏曲的发声奥秘动态设计我们应该怎样吃
6跟着诗词学地理四级组合二左半部分简易自行车制作染色体双螺旋结构模型手眼身法步之一式设计金属资源的利用和保护
7走进西藏四级组合三右半部分心形收纳筐展示模型并进行评比手眼身法步之二绘制草稿化学与社会发展
8跟着电影学地理四级组合三左半部分铜丝摇椅观看关于遗传病的相关视频名家名段鉴赏之一人物动态设计和绘制化学家生平简介
9跟着电影学地理四级组合四右半部分精美烛台设计生态圈模型，并展示霓裳羽衣：戏曲服饰的特点完善效果图的设计与绘制食物中的化学
10走进无人区四级组合四左半部分精美烛台观看生命起源的视频霓裳羽衣：学穿戏曲服饰以粘贴的方法进行服装设计结晶的形成
11跟着服装学地理强化练习--复习整套动作女士单车观看生物进化的视频1名家名段鉴赏之二完善服装设计的粘贴与制作；制作蛋雕
12跟着主席学地理学习成果汇报--规定动作女士单车观看生物进化的视频2旋转舞台，选出优秀学员优秀作品完成和展示。学生整理收获
报名条件课代表优先，每班限报5人每班限报5人每班限报2人课代表优先，每班限报5人合唱团队员优先，每班限报3人
每班限报2人；有绘画基础优先课代表优先，每班限报5人
地点S1401班食堂S1405班S1403班音乐教室中物理西化学
周次玩转机器人兴趣物理实验English Campus刮蜡画急救吾思吾品成长沙龙校园DIY
1器材简介及学习方式介绍生活中的物理污染你迈出国门了吗?观看刮蜡画成品了解现代救护新概念游戏：团结就是力量认识剪纸
2能跑的小车：直线小车竞速漫画物理你喜爱这些流行元素吗?刮蜡画基础知识胸外心脏按压理论游戏：穿越火线线型练习
3传感器分类大力士——纸语言魅力知多少刮蜡画手法练习人工呼吸理论调查报告：简介调查报告的实施方法剪纸练习
4避障小车：碰碰车纸杯旋转灯听歌学英语刮蜡画点线面组合练习胸外心脏按压操作调查报告石家庄发展：展示1剪纸练习
5避障小车：超声波避障水中悬蛋好玩的英语游戏《海底世界》临摹练习人工呼吸的操作调查报告石家庄发展：展示2剪纸练习
6防跌落小车简易浮沉子趣味谚语《京剧脸谱》临摹练习全部循环的操作避免盲目：是真的吗1为妈妈制作小礼物
7循迹小车：单红外巡迹小车浮沉趣味实验每日学英语单体静物的创作（一）创伤救护理论避免盲目：是真的吗2为妈妈制作小礼物
8小车接力赛自制孔明灯改掉十个词，提高幸福指数单体静物的创作（二）创伤救护操作旧物改造：视频观摩剪纸综合练习
9机器人监测模块：智能灯控自制密度计文化拓展组合静物的创作（一）止血包扎理论旧物改造1剪纸综合练习
10舵机：简易机械臂的制作火焰开关面试小技巧组合静物的创作（二）止血包扎操作旧物改造2剪纸综合练习
11如何增加机械臂的动作力度感受高压电爱上背诵，爱上演讲《青花瓷瓶》或《蝴蝶》创作意外伤害的现场救护依法治国：宪法剪纸综合练习
12遥控机械臂人造彩虹经典赏析评选优秀学生灾害事故的避险与自救依法治国的实施学习成果展示
报名条件只招新人，每班限报 1-2人课代表优先，每班限报5人课代表优先，每班限报5人每班限报3人
每班限报2人


课代表优先，每班限报5人保持上学期学生不变
地点机器人活动室西物理S1406班S1408班S1504班S1407班图书馆
周次光影历史光影文学数学思维之旅快乐小木工(北)篮球足球（北）
1巩固新政权徐志摩与康桥平面直角坐标系木工雕刻机的简介与软件熟悉球性简单足球技巧练习
2第一个五年计划徐志摩与康桥一次函数的图像和性质精雕软件应用行进间胸间传球短距离传球练习
3第一个五年计划徐志摩与康桥一次函数的图像信息激光雕刻机的简介与软件定点罚篮长距离传球练习
4大跃进和人民公社化运动巴金与三部曲一次函数的应用RDWorksV7软件应用三步上篮对抗比赛
5创业时期巴金与三部曲平行四边形的判定和性质木工手动工具强化训练复习三步上篮运球练习，跑动中传球
6文化大革命巴金与三部曲矩形和菱形的判定和性质指导学生进行笔架的设计练习急走急停移动传球，二过一配合
7改革开放老舍与老北京正方形的判定和性质（1）设计方案汇总三人交叉行进移动传球，二过一配合
8改革开放老舍与老北京正方形的判定和性质（2）制作笔架简单的一对一过人对抗比赛
9国企改革老舍与老北京四边形几何探究制作笔架初步学习简单的战术配合带球突破技术的练习
10新中国的外交曹禺与《雷雨》四边形几何探究制作笔架学生进行战术配合一对一攻防转换练习
11香港回归曹禺与《雷雨》一元二次方程制作笔架打教学比赛定点射门技术练习，脚背抽射学习
12中国梦曹禺与《雷雨》测试加讲评学习使用配钥匙机（选）篮球考核对抗比赛
报名条件课代表优先，每班限报5人课代表优先，每班限报5人课代表优先，每班限报5人每班限报1人
每班限报2人


每班限报1人
地点S1402班S1404班S1409班综合实践教室操场操场
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