在追求知识与探索自然奥秘的旅途中，少年儿童的好奇心与求知欲是宝贵的财富。为了进一步激发学生们对地球科学的兴趣，拓宽他们对自然科学的视野，践行我校“四立人”目标中“立学优之人”的育人目标，我校于12月27日特别邀请了河北地质大学土地科学与空间规划学院的科普团，开展了以“探秘火山，点亮童眸”为主题的火山科普进校园活动。此次活动中，三位“小老师”深入我校三个班级，带领学生开启一段探索火山奥秘的奇妙旅程。

1. 知识与能力的火花——火山科普课堂

活动中，三位老师通过严谨而专业的讲座、震撼人心的视频资料和直观的火山模拟实验，让同学们了解了火山爆发的形成机制、火山喷发的双重影响，并依据火山的活动状态进行了精准分类。

以富士山的潜在危机为例，引导学生们在科学探索中树立正确的价值观，感受知识的力量，同时强调在集体中做好自我、杜绝不良行为的重要性，培养集体荣誉感，为学生们的成长赋能。学生们的热烈讨论和积极互动，让课堂充满了生机与活力。

2. 火山实验室——火山魔法工坊

在实验环节，小朋友们被邀请进入一个充满奇迹的火山知识王国，沉浸在科学探索与动手实践的双重乐趣之中。在这里，每个孩子都变身为一位好奇的小小火山学家，他们不仅有机会揭开火山喷发的神秘面纱，还能在亲手操作的过程中，感受探索科学带来的独有乐趣。

随着活动的圆满结束，参与的师生们有序地站在讲台上合影留念。快门按下的瞬间，不仅定格了学生们探索求知的热情，也留存了协作奋进的记忆。

在地球亿万年的演化进程里，火山作为大自然的“超级引擎”，蕴藏着无尽的奥秘与力量，是解锁地球密码的关键之匙。

四十中小学部全体师生借此次火山探秘活动，身体力行地踏上探索之旅，让认识火山、敬畏火山成为师生们日常学习中的鲜活体验。同时，也期盼社会各界携手同行，共同守护自然奇观、续写地球传奇，让火山知识在时光中传承，让探索精神熠熠生辉。