不苛求人人成才,但必须个个成人
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学校简介


石家庄市第四十中学1974年建校,现有三个校区,占地面积86亩,教学班81个,学生4300多人,教职工321人。

学校始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持正确的办学方向,全面贯彻落实党的教育方针,以“依法治校,理念变校;文化浸校,科研兴校;教师强校,人心聚校”为办学思路,以“一切为师生发展”为办学理念,以“不苛求人人成才,但必须个个成人”为育人宗旨,以“立人教育”为特色,以“立健康之人、立品正之人、立学优之人、立高雅之人”为育人目标,不放弃任何一个孩子,全面提升每个孩子的综合素质,让每个孩子享受有温度、公平而有质量的教育。

学校硬件设施完善。拥有标准优质的塑胶运动场,拥有书法教室、心理室、数字实验室、录播教室、人工智能教室、综合实践教室等专业教室拥有机器人、3D打印机、航拍仪、激光雕刻机、微型机床、数字传感器、数字显微镜等先进的设备,拥有现代化的教师备课机房和学生专用机房,拥有藏书7万多册的现代化的河北省中学一级图书馆。2018年学校开始实施智慧课堂,信息化设施和应用水平全市领先,2023年9月投入使用的求真校区,将被打造成为教育信息化、办公网络化、管理智能化、办学现代化的数字化智慧校园。

学校努力提升教师的生命质量。重视师德建设,实行五心治校:“让老师们心情舒畅地到校,心态平和地生活,心智灵动地教课,心存高远地发展,心蕴爱意地对待每个学生。”如今,“我自己的孩子想上什么样的学校,我们就要把四十中办成什么样的学校”“我自己的孩子想让什么样的老师教,我就要成为什么样的老师”已经成为四十中老师共同的价值追求。老师们都发自内心地幸福工作,真正爱生如子,不放弃任何一个暂时落后的孩子。注重专业提升,以“五个途径”(学、思、研、行、著)和“三个结合”(教研、科研、培训)为培养路径,以提升研究能力为核心,打造了一支有较高教研科研水平的学习型、反思型、研究型的教师队伍。近五年,1500多人次获得各级各类荣誉,10多位教师获全国评优课一等奖,90多位教师获省、市、区级评优课一等奖,近80位教师获省市区级名师骨干称号。

学校努力提升学生的生命质量。坚持立德树人,以社会主义核心价值观为引领,构建了“传统文化教育”(包括经典诵读、中华十德故事、戏曲进校园、传统节日课程)、“革命传统教育”(包括祭扫烈士墓、西柏坡故事进校园)、“先进文化教育”(包括礼仪规范、身边好人、实践服务)三个板块的德育体系,让学生深扎中国根、筑牢中国魂,增强了文化自信。同时,围绕“四立人”育人目标,搭建了完整的“立人教育”课程体系,为孩子们开设了50多门校本课程,有效促进了学生德智体美劳全面发展。比如特色课程:戏曲课程让孩子在四十中上三年学,每人会唱4段戏;学生集体创作的小说《奇幻时代》《天空下的少年》已正式出版;人工智能课程、发明创造课程,103位学生获国家实用新型专利证书……这些课程为孩子们种下了传统文化、文学的创作、发明创造的种子。

学校立人教育特色鲜明,效果显著,让普通的孩子不普通,优秀的孩子更拔尖。学生都在原有素质上有了大幅提升。凭借丰厚的道德涵养、持久的学习能力、全面的综合素质,学校众多优秀毕业生成为了行业的翘楚、母校的荣光。如:中央电视台主持人康辉、亚洲三级跳远纪录保持者李延熙、汽车之家网站总裁李想、神舟十二号载人飞船火箭制导设计师柴嘉薪等。

学校教育质量不断提升,获得了全国文明单位(2009、2012、2015年连续三届)、全国文明校园(2017、2020年连续两届)、全国教育系统先进集体、全国未成年人思想道德建设工作先进单位、中央电化教育馆中小学人工智能教育培训基地、百万青年志愿者助残行动先进集体、全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、全国青少年校园足球特色校、全国中小学班级管理创新先进单位、全国生命教育示范学校、全国励志教育优秀实验校、全国国防教育示范学校、中国基础教育英语教学研究资助金科研基地、全国教育科学规划“十一五”课题《研训一体教师成长模式研究》课题研究基地学校、教育部网络学习空间应用普及活动优秀学校、海峡两岸戏曲与国学传承交流基地、河北省文明校园、河北省志愿服务优秀品牌、河北省戏曲文化进校园示范学校、河北省全民科学素质教育示范单位、河北省国际教育交流先进集体、河北省创新教育实验学校、河北省校务公开示范校、河北省教育系统先进集体、河北省桥牌特色学校、石家庄市素质教育示范校、石家庄市现代化学校、石家庄市巾帼文明岗、石家庄市五四红旗团委、石家庄市志愿服务优秀品牌、裕华区十佳学校、裕华区先进基层党组织、裕华区优秀领导班子等荣誉称号。



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