艺术与科学交融，知识与实践共舞。近期，石家庄市第四十中学生物教师创新作业形式，在初一年级开展了一场丰富多彩的科学实践活动。细胞模型制作、植物大调查等一系列有趣又富有教育意义的实践作业，引导学生深入探索生物世界的奇妙，让科学教育的种子在我校生根发芽，茁壮成长。

触摸微观宇宙

细胞模型制作

为了更直观地感受细胞的奥秘，学生们认真观察，亲自动手精心制作出一个个色彩鲜艳、形态各异的细胞模型，将生命奥秘转化为立体艺术，充分展示了同学们对细胞结构的准确把握和独特的创意。

细胞模型展评

模型制作完成后，各班先以小组为单位在班内评比，之后各班推选优秀作品进行全年级展评。同学们精心布置展览，绘声绘色地讲解自己的作品；各班3名优秀同学组成的评委组逐个参观，倾听讲解，投出了公正一票，最终选出年级优秀作品。这不仅激发学生对生物的兴趣，也培养其创新思维和审美能力。

探索绿色奥秘

植物大调查

为了更深入地了解植物，同学们走进大自然，进行了一场植物大调查。他们仔细观察身边的植物，辨认不同的植物种类，记录它们的特点和习性，分组到网上和图书馆查阅相关资料，补充调查结果并进行分类整理。

植物万花筒

    学生以无限的创意和热情，将他们对植物世界的调查和理解转化为一场视觉与知识的盛宴。有的以树叶为笔，创意为墨，绘制一幅幅生动的自然画卷；有的采花摘叶、科学处理、制成标本，让植物之美永恒保存；有的撰写文章，制作视频，创新普及植物知识的渠道。

本次活动让学生们在调查思考和艺术创作中提升了科学素养。未来，我校将继续加强科学教育，创新活动形式，让科学教育真正走进学生的心灵深处。