作者：jiaoxuechu来源：四十中学更新时间：2025-03-17 09:37:39
作为教育部义务教育教学改革实验校，石家庄市第四十中学致力于营造民主、开放、共享的教研氛围，努力形成专家引领、同伴互助、自我反思的教研文化。3月14日，我校承办了石家庄市第32届初中英语名师讲堂活动。本次活动由石家庄市初中英语教研员王淑霞老师主持，石家庄市教研员第三批工作坊成员、全市初三英语教师到场参加，新疆库尔勒初三英语教师线上教研。
本次活动中，各位专家教师紧扣新课程改革与中考命题趋势进行了精彩纷呈的讲座。
石家庄市第四十三中学冯云英老师以《聚焦思维品质 提升表达能力》为题，结合教学案例，阐述了思维品质和表达能力的关系。她强调培养思维品质对学生表达能力的提升具有至关重要的作用。
石家庄市第十中学张博老师以《新课程下中考英语听力复习策略》为题，分析了近几年中考真题的命题规律，针对每种题型提供了具体的解题技巧和复习策略。
石家庄市第四十中学张燕燕老师作主题为《走进新中考 短文填空复习思路》的讲座。张老师结合河北省近十年中考题和2025年河北省初中学业水平考试英语试卷(样卷)，详细分析考情，明确了引领学生从夯实基础到深层学习的复习路径。
石家庄市第十七中学刘旭红老师针对《新中考任务型阅读题型解析与教学策略》，详细解读了任务型阅读的题型特点，立足初中生认知发展规律和中考命题趋势，提出了一系列切实可行的应对策略。
新华区教研室陈龙老师以《新中考复习——情景交际》为主题，聚焦2025年中考新增题型——补全对话，从“题型特点剖析、解题思路梳理、备考策略规划”三个关键维度，进行了深入细致的交流。
最后，王淑霞老师做了题为《学业水平考试背景下的初三备考教学建议》的讲座。基于英语学科核心素养，王老师提出“立足教材与学情、抓住课堂、以生为本”的备考原则，强调教师要精准诊断学生的知识薄弱点，通过创新教学策略与方法体系，切实提升复习备考的实效性。
此次活动为我市初中英语教师搭建了一个交流学习的平台，为新中考背景下英语学科的教学与备考指明了方向。我校定会以此为契机，营造浓厚的教研氛围，提升教师专业素养。
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