作为教育部义务教育教学改革实验校，石家庄市第四十中学致力于营造民主、开放、共享的教研氛围，全面推进以核心素养为导向的教学改革。5月13日，石家庄市初中物理教研员工作坊、首席教师工作室联合教研暨裕华区中学名师讲坛初中物理（第二十期）活动在我校举行。裕华区物理教研员康建平老师老师莅临指导，石家庄市初中物理第三批教研员工作坊成员、石家庄市初中物理刘素媛首席教师工作室成员、全市初三物理教师及2024年新入职物理教师到场参加。

我校物理组付明老师作《基于浮力测液体密度专题复习》公开课。付老师以 “双提法” 为认知锚点，在真实情境中引导学生自主构建浮力测密度的知识框架，有效促进学生核心素养在问题解决中落地。我校物理组付明老师作《基于浮力测液体密度专题复习》公开课。付老师以 “双提法” 为认知锚点，在真实情境中引导学生自主构建浮力测密度的知识框架，有效促进学生核心素养在问题解决中落地。

听课结束，康建平老师进行了精彩点评。康老师表示这节课以教材为基构建知识体系，创设真实问题情境，引导学生通过母题迁移，自主建构知识网络，锻炼科学思维，切实提升物理核心素养。

石家庄市第八十一中学杨鹏老师作《市模拟试题分析及后期复习策略》专题讲座。杨老师深度剖析试题命题逻辑，结合初中物理核心素养要求，精准解析易错题的错因并提出解决方案，为中考复习提供有效指引。

栾城区教研室侯书娟老师作专题讲座——《中考电学专题复习》。她聚焦电路、实验、计算三大核心题型，深度解构河北中考真题的命题逻辑与解题路径，为中考备考提供可迁移的复习策略。

石家庄市第四中学刘素媛老师作题为《力学专题复习》的专题讲座。刘老师聚焦生活中的力学问题，将物理知识转化为实际解决方案，助力学生在真实情境中提升必备素养与关键能力。

此次活动为我市初中物理教师搭建了一个交流学习的平台，为新中考背景下物理学科的教学与备考指明了方向。我校定会以此为契机，营造浓厚的教研氛围，提升教师专业素养。