为深化四十中学学区建设，推动石家庄市第四十中学与第八中学教育资源共建共享，5月27日，两校开展物理学科联合教研活动。裕华区物理教研员康建平老师莅临指导，两校物理老师参加研讨，其他学科教师观摩学习。

四十中范皓然老师和八中张小义老师围绕“杠杆”进行同课异构。

范老师用“小木棍抬起体重100kg的男同学”的实验引出教学主题，结合撬棍、剪刀、天平等生活实例，引导学生探究杠杆的平衡规律，将抽象知识转化为可感知、可探究的学习过程，真正落实物理学科核心素养。

张老师以“力量对决”互动实验导入，设置“什么是杠杆”“杠杆五要素”“探究杠杆平衡条件”三个层层递进的任务，在实验操作中培养学生的科学思维和探究能力。

展示课结束，康建平老师做总结发言。康老师充分肯定两位教师的课堂设计。他强调，物理教学要立足新课标，注重跨学科实践，强化复习课的分层练习，提高课堂效率。

本次活动为老师们搭建了一个互鉴互学的优质平台，我校将以此为契机，持续深化“共研・共建・共享”的长效机制，为区域教育优质均衡发展贡献力量。