
裕华求实中学1201班主任南方杰老师
《Love you forever 永远爱您》
Q1201 武苗苗
老师啊!您让我们的梦想开花,您让我们的智慧结果,您帅气威严,您聪明可爱!
老师,您还记得科技节吗?我虽满腔热血的做了负责人,但从未接触过这种由我们自己安排的活动,我安排的很差劲。但您说:“下次就会了,一定会很精彩,加油吧!”那时,我被深深地感动了!我从小就认为:老师和学生没有共同语言。但南老师让我感觉到老师的爱与鼓励。科技节中,老师知道我们活动,和老师一起制作竞标书是最快乐的时光了!我们坐在老师身旁和老师一起冥思苦想,老师说:“全权交给你们了,一定弄‘丢’漂亮点啊!”我们笑了,因为老师把“地”说成了“丢”。那时,我突然感觉到老师竟和朋友一样“可以一起唱,一起跳,一起吵,一起笑。既像朋友,又像妈妈,保护我们,教训我们,为我们操透了心啊!有一次,我和爸爸妈妈吵了起来,在成长册上和您说了,您在成长册中说:“为什么会吵起来?跟我聊聊,我帮你出主意。”看到您这样说,我感动极了,您就像一个知心朋友一样,我什么都能和您说。您在无声的关心我们,爱护我们。我们也在无声的关心您啊!我们努力学习,为了回报老师和父母,我们认真做事,为了回报父母和您。我们都在争做让您骄傲的好还杂,好学生。老师,您和我们就像那水和鱼一样:没有了水,鱼儿活不成;永远没有鱼儿的水,也不会灵巧的流动。但鱼儿有了水,就会更加敏捷活泼;有了鱼儿的水,会流动的更自然,更美好!南老师,我们1201班的同学永远爱您!
Love you forever!南老师,我们爱您!
王婉婷家长反馈:
孩子在校园里已度过了快乐的一段时光了。在这样好的纪律,素质高的校园里,团结奋进的班风里。孩子受益很多,也很快乐。每天都在健康茁壮第成长着,进步着。作为家长,孩子能在咱们这样优良的环境地40中裕华求实中学就读,我很自豪,也很放心。感谢学校用心地培育着没一个专心求学的学子,感谢班主任,您像妈妈一样地每天在照看,严肃,慈爱地爱着全班六十多个孩子。在这里说一声“您辛苦了!”最后祝咱们的母校越办越好,越办越精彩。为国家输送出一批有一批的优秀学子,栋梁人才。
王世龙家长反馈:
浏览完这篇文章真的很感动,师生时光真要好好珍惜,它可是校园生活非常精彩的一部分,在平日里,要多与老师沟通与交流,师生情在时间的点滴中也就悄然增进了。
同时,你要懂得感恩整日为同学操劳的老师,他们为你们的成人、学业等方方面面煞费苦心,要懂得珍惜。
在美好的师德月,用自己的行动来表现出自己的感恩之情吧。
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裕华求实中学1202班主任申丽华老师
《时光中的你》
Q1202班 赵一铭
在时光中,总有一段温暖而又明亮的时光绸缎,在那绸缎中,最富有质感和亮泽的部分便可以看做我最可亲可敬的申老师。
申老师像未长大的孩子般,总爱露着笑容。两颗虎牙更是灵动,给那笑脸平添上几分生机,明亮而不灼人。像秋日的暖阳,让人看了,不禁也跟着笑,心里漾出一阵暖意。
可我殊不知,申老师不单单是笑容那么迷人,而是对我有极大帮助,一直启迪我的好老师。
刚一步入初中,我被提拔为班长。面对事情,我总是手足无措的样子。干事儿也算是“雷厉风行”总是不加思考,导致结果是什么都办不好。这种性格,也导致我的学习成绩一度下降。刚开始还未出前十五。后来又排到了二十几名。我开始为自己的成绩担忧。我甚至还听到别的同学开始有议论:“班长考的比我还差呢。”我怕我的成绩传到了申老师的耳朵里,那我该怎么办呢?怕是怕,可我还是极度希望老师能把我从旋转的轨道上拉上来。正在我十分希望老师帮助之时,申老师竟主动找我谈话。她的脸上仍挂着微笑。“班长要以成绩服人……”“你成绩一定要提高。”具体的内容记不清,只清楚的记得,最后四个字:“我相信你!”仅仅是四个字,我便被赋于了一种信任。这种信任促使我有了坚定的信念!我一定要学!一定要加油。“人有了目标就会成功!”不知是否这句话在我身上得到应验了呢?我,成功了。我的成绩一直稳保前三。
再后来,每一次大型活动,我几乎都参与其中,经常牺牲各种时间,但是我却不会在“手足无措”了。因为学习上经验的总结,我有了更多的方法去面对我的工作。可是,又有了一个新的问题,我又要兼管太多任务,又要去综合唱团。自习、午休一切本主要属于我的时间都消失了,我回家又晚,我怎样努力呢?我采取了向老师求助的方法。“老师,我的活动多……我该怎样保证学习时间?”“一天二十四小时,怎会没有时间呢?课间?打饭?”“课间、打饭?”我带着很疑惑的语气问题,“只有抓紧小时间呀!”老师肯定地回答我。对呀!小时间汇流成河不就为大时间。我笑着谢谢老师。
于是,我抓紧一切时间!一切属于我的小时间。课间,另人在喧闹,我在座位上看书。打饭,我又在背题。正如如此,我的生活越来越充实,成绩又有了更大突破,活动也拿了不少奖项。
但是,我知道。荣誉背后有一个一直支持我的人——申老师。真的很感谢她教我为人处理,真的感谢她的鼓励。让我在同学中树威信,成绩、活动一直取得好成绩。让我真正的成为了一位优秀的班长。
段一鸣妈妈反馈:
孩子眼中最美丽的申老师不仅仅是因为申老师美丽的老师,更因为她幽默风趣的语言,以及她一举一动给孩子们留下的深刻印象。严厉中渗透着慈祥是我心中申老师的形象。几次接触,让我认识到申老师在教育孩子的同时也在教会我们家长怎样教育孩子。还记得那次,申老师来家中做家访,每句话中都包含着对孩子深深的爱。“没有愿意不愿意,只有应该不应该。”只是一句话非常简单的话,却让我意识到自己教育孩子的不足。在此,我要说:谢谢您,申老师!每天的成长册中,能看出申老师在时刻关注着孩子的成长。我相信,孩子在申老师独具一格的教育下能健康快乐地成长!
齐天羽妈妈反馈:
多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多心血,不求青史留名。您忠诚,就像那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眠之夜,多少次灯火长明,漫漫长夜里有您伏案的身影。青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短心与心的距离,您的爱有如阳光一般融化冷漠的冰雪,您的谆谆教诲导引孩子们走出思想的迷宫。感谢您,申老师,感谢您一字一句、不辞辛苦地教导孩子们!在此,请允许我诚挚地说一声:老师,您辛苦了!
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裕华求实中学1203班主任王亚琴老师
《谢谢你伴我一生》
Q1203杨晓涵
谢谢你伴我一生,谢谢你对我的爱和保护,谢谢你的关心和对我的付出。
谢谢你伴我一生,在我受伤时,你会帮我治疗;在我流泪时,你会让我欢欣;在我开心时,你会伴我开心;在我忧伤时,你会让我感到欣慰。但我想报复你,因你待我不好,我曾想你爱我,我曾想你表扬我,我想你骂我,在我堕落是时,我想你骂我,可你何尝不管,如果没有你在我归回后骂我心散如沙,我也并不会有现在这么好……
谢谢你在我运动会上得到第六时表扬我,并给了我一个拥抱;谢谢你在我竞选生活委员时为我鼓掌;谢谢你放心的把班费交给我;谢谢你在选课代表的时候给我机会让我当;谢谢你在我上课走神时用你绝技“爱的教育”来帮我回神;谢谢你告诉我什么事能干什么事干不了;谢谢你能让我参加志愿者活动;谢谢你在我的成长册中写的每一句话;谢谢你的每一次表扬和每一次批评;谢谢你把我从水深火热中救出,让我再一次感到大家的温暖。你是我的良师也是我的益友,谢谢你当着我家长的面表扬我,谢谢你在挑同桌时给我挑了个对手,谢谢你在办事的时候安心的把活交给我,谢谢你信任我!
有一天我做了个奇怪的梦,梦见世界上只剩下了一个孤独的自己,旁边的人都陌生的看着我,个个都离我而去,就在这时你带着所有的班委出现在我的面前,你们的出现让我燃起希望之火,那一刻,我觉得我特别的快乐,谢谢你和同学们没有离开我。
生活中总有很多想法是美好的,可事实总是事与难为,很难办到。是的,我曾多次听你的话要好好学习,告诫自己好好学,可美好的事物总是难以坚持远久的,但要谢谢你对我的每一次纠正,谢谢你不厌其烦的帮我,谢谢你帮助我!
我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那新增的几根银发,因为有您,莘莘学子才能成;才因为有您, 世界才会如此文明老师;您是明灯,为迷失方向的孩子找回HOME,老师,您是天使。
谢谢你伴我一生,谢谢你对我的爱和恨,谢谢你的教育,你会伴我一生,永存我心,谢谢你——王亚琴老师!谢谢你!L love you ,and thank you!
苏丰宁家长反馈:
时间过得很快,转眼间苏丰宁在“求实中学”这个大家庭里生活了多半年了,孩子在这段时间里变化很大。
首先在学习方面,他开始适应了由小学到初中多学科的学习。虽然他各科的成绩都不是很优秀,但是他开始知道在家里怎么安排学习了。当他在家里做作业时,嘴里总是说“我们王老师教我们这么做的”。学习完总是把自己的书包和学习用具整理好,看着他这种变化我心里由衷的高兴。因为在去“求实中学”之前,所有这些都是我催着、帮着他做。在生活方面,现在他也知道什么时间该理发,穿衣服也知道出门前自己整理好衣领,有时还帮着家里做家务,孩子一点一滴的变化,我都看在眼里,孩子真的长大了,变得越来越懂事了,作为母亲我由衷的感到高兴和满足。
我知道孩子这一切变化和进步都来自于“求实中学”老师们的教育,尤其是我们的王亚琴老师。她是最辛苦的了,她一个人管着64个孩子,而她才不过是一个80后的女孩子啊!在家里我只管着一个孩子,我都觉得很难很难,而王老师您呢?带着那么多孩子,既是母亲、父亲也是姐姐和朋友,面对这么多孩子,您才是真的艰难辛苦,作为家长,我深深的理解和敬重您。所以在孩子的学习上我一定会全力支持您。
尊敬的王亚琴老师,在这里,我代表全家,向您深深的鞠上一躬“谢谢您,您辛苦了”!
王小凡家长反馈:
首先,感谢求是的所有老师,在你们的细心、耐心的教诲下,我的孩子在快乐、健康的成长着,在快乐中、被认可中、被鼓励中,让我得孩子掌握了更多的知识,同时也让孩子学到了道理,与人交流的能力,作为求是中学的家长,我们感到无你比的欣慰与愉快,谢谢你们——可爱可敬的老师。
其次,每周我在给孩子写成长册时,翻阅老师评语的同时,脑海中都能展现出辛劳的老师在肘子前一句句、一行行仔细的审阅学生的记录针对不同的学生给出不同的评语和激发学生成长的笑脸,敬爱的老师,您辛苦了!
老师,我相信通过我们的共同努力,孩子一定会出类拔萃的,不会辜负您的希望,不会忘记求实中学,不会忘记您的——敬爱的老师
再次感谢!谢谢,谢谢!
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裕华求实中学1204班主任徐灿老师
《千言万语汇成感谢》
Q1204班 冯子萌
是谁把雨露撒遍大地?是谁吧幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位勤劳而又伟大的园丁!看。这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的笑影。我要感谢你,我的班主任——徐老师。
从刚入学开始,我就觉得您是一个阳光的老师。在入学的一个月里,您努力把校规教给我们。在开门红时,奖项与我们擦肩而过,您没有抱怨,而是更多的是“下一次努力”。在科技节中,班级承办徽章设计项目,您给了我们很多指导和鼓励。在迎新长跑中,班级没有取得好成绩,您只是说:“参与就好”。在这学期的开门红中,班级并没有领先,但我们进步的不小,您说;“成长更重要”这一桩桩,一件件,我们都记在心里,记得您对我们的教导,记得您对我们的关怀,记得您对我们的鼓励……
还记得在运动会时,运动员的拼搏吗?同学们的加油吗?颁奖时喜悦吗?这次我们没让您失望,努力做到了最好,这是我们65个人的功劳。我们和您,都在这其中收获了团结的力量,收获了成长,我的一张“全家福”就是最好的证明。
您在我犯错时,会耐心教导我。您在我伤心时,您会给我安慰。我把您当朋友,有烦心事会向您倾诉,有开心事会和您分享。不管是在学习上,还是生活上,您都给了我很多帮助。
徐老师,谢谢您。谢谢您对我们的付出,谢谢您那一句句真心的教诲,谢谢您陪我们度过了这些愉快的日子。千言万语汇成感谢。
晋琦家长反馈:
古人云:“师者,所以传道授业解惑也”,意思是说老师是传播道理,传授学业,解疑答难的人。因此,教师,是一个神圣的称谓和职业,是孩子成长阶段的领路人和催化剂,尤其是小学和初中老师,更是还肩负起了孩子的守护神和人生观以及品格培养的重任。
老师和孩子每天朝夕相处,不仅教书,还育人,而且还时时关心和操心着每一个孩子,因此,孩子和老师的感情是非常深的,老师是他们的榜样,是他们的领路人,是他们的良师益友,更是他们的第二家长。
开过2次家长会,对孩子对徐老师的评价,深有感触和同感!隐忍中,徐老师充满了对孩子的鼓励、期待和关心,为孩子初中三年能有这样的老师陪伴深感欣慰和荣幸,借孩子的这张纸,深深写下对老师的敬意和祝福!
张义彬家长反馈:
尊敬的徐老师在我的心中是一位负责任、关心学生,有耐心、爱心的值得人敬畏的好老师。
自从我家孩子进入到40中以来,有一件事情值得说说:
记得是去年的一天,孩子因左腿患有结膜炎去医院就医,徐老师在学校上班的同时,还不忘打电话问候孩子的病情。当时接到电话让我们家长感到很温暖,虽然是简短的几句话,却道出了老师对学生的关怀。还有就是每每打电话询问孩子最近学习情况时,徐老师那边总是耐心的和我们进行沟通、解答,但是当电话那头传来她嘶哑的声音时,我在心里默默地祝愿老师您:平时多喝水、注意身体,真心由衷地说声:老师您辛苦了!为了1204班您奉献了很多属于自己的休息时间,在此真诚地说声:谢谢,感恩您,我们心目中的好老师!
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裕华求实中学1205班主任王丽丽老师
《我最喜爱的老师》
Q1205班陈一宁
她是火种,点燃了我们的心灵之火;她是石级,承受着我们一步步踏实地向上攀登;她给了我们一杆生活的尺,让我们自己去丈量;她给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。她是美的耕耘者,辛勤的园丁,学习的指导者,灵魂的工程师,她——就是老师。
我最喜欢的老师是我们阳光大方的班主任王丽丽老师。平日里我们都叫她“丽姐”。她对我们就像对她的孩子一样,平易近人而不失教师的威严。
还记得9月底的时候,丽姐对我们说:“如果这次周评比进了前四,我就带你们去巨龟苑玩。”全班都高声欢呼。原来我们的周评比成绩都在后面,所以大家下定决心要把规范做到位,结果我们真的闯进了前四,老师也实现了自己的诺言。在巨龟苑里,教练采用报一二号的形势来进行分组,分成橙黄两队,一边游戏,一边观景,在游戏中成长了许多。中午的时候,大家都在玩水上浮板,我一开始觉得水凉,怕弄湿衣服,就没敢下去,但是一会我看丽姐也在里面,我就不敢三七二十一,就加入了他们的游戏中。丽姐一直死死的抓着绳子,可对面的男生们都想让老师跌入水中,于是从对面过来了几个男生,“英勇”地把老师挤了下去,“哗”的一下,老师掉水里了!那几个男生还没玩够,又开始互相泼水,大家都笑了,老师也笑了。
学习上,她对我们要求很严格。“要么不干,干就要干好”这是她经常对我们说的。我们1205班是一个优秀、团结友爱的大集体。我们几乎逢奖必拿,也取得了“区级优秀班集体”的关荣称号。
我爱五班,我为我是五班的一份子感到自豪。但这也离不开您,老师!我们爱您!
陈一宁家长反馈:
老师是灵魂的工程师,是辛勤的耕耘者,老师谈吐不凡的气质,生活朴实的作风,勤奋好学的精神,时刻潜移默化的影响着我们的孩子,她在学校既学会了读书,又学会了做人,她仍在您这里,养成了良好的学习、生活习惯。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我们看在眼里,喜在心上,我们知道他所取得的没一点进步都离不开老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助。我们相信,有我们家长的陪伴,有来世的科学指导,孩子一定会健康的成长。老师辛苦啦,谢谢!
李勇家长反馈:
学校是学生们的第二个家,在这个家庭里有孩子们的老师,生活中的朋友,学习上的知道这,老师对待孩子们尽心尽力,无论何时都不放弃任何一个孩子,让孩子在学校里展示出独特的一面。您对孩子们的迅驰,是想让孩子更好,更杰出。
孩子在学校有您的关心与照顾,我们说的只有感激,您关心孩子的学习,有错时及时引导他们走向他们准确的道路。
家是温暖的,每次放学看到孩子那笑容笔记本上那满满的知识,让我们作为家长的,就能想到孩子在学校里的点点滴滴的进步,离不开老师您的教诲与细心引导!便让我们很放心把孩子交给学校交给老师!
最后给老师您道一声:您辛苦了!
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裕华求实中学1206班主任张艳超老师
《“艳”压群芳》
Q1206班 杜先先
艳压群芳,这本是一个形容花朵艳丽的成语,在这里虽然不是形容花的,不过也恰如其分,她就是我的班主任----超姐。
去年,我在上小学时,根本就没想到过,同学和老师之间,居然还可以姐妹相称,不过我来到四十中我信了。每年的九月十日是教师节,那是我第一次在四十中过的教师节,我们跟超姐认识也才不过十余天,可是当超姐登上讲台时,我们全班还是起立,一起大喊送给超姐的口号。再接下来,给我留下深刻印象的是在国庆文艺汇演的时候,超姐披上了一头金黄色的假发,穿上了一袭洁白的长草,头上戴着草圈,这简直就是女神吗!在平日里故作严厉的老师们,终于卸下不得不戴上的面具,拿出来自己最活泼、开朗的一面,将自己最灿烂的笑容献给了我们。
在十一月底的长跑中,我莫名其妙地被选去做运动员,真叫一个欲哭无泪,到了比赛场,两场下来我已精力耗尽,而超姐你还在努力地为我加油,于是,一直想给你留个好印象的我,终于跑完了全程。也许是那天“吉”星高照,拿了个不错的名次,总算对得起你那几声喊了——不知为什么不自觉的就写了“你”而不是“您”。可能在我内心,就觉得你就是我精神的引领者,而不是令同学们闻风丧胆的老师!
你的历史课是最让我着迷的,尽管我并没有在历史课表现的多主动,每次一些难题,你总能轻松又巧妙的解答出来,而且一定会让我们弄懂。我觉得最可爱的是你陪我们一起在活动课上完的时候,在“抱圈”里,一边费劲地追着我们跑,一边又大声喊着“慢点”的时候,简直跟平时判若两人!你发现没有,每回我都努力和你抱在一起,我们总是因为你的人气,而不会被淘汰。呵呵,这也是我的小计谋吧!
你是我们所有班主任中最特别的一个,你在训人时都可以把我们逗乐,而你又可以把我们训得头都抬不起来,我也不知道为什么,可能我们这届学生抗雷能力强,总能把你气着,在这我代表全班同学跟你说声“sorry”啦,你永远都是我们的超姐!我们心目中最艳丽的花!
史一丁家长反馈:
面对正步入青春期的孩子,最担心的是他能不能融入并适应中学生活。然而,最幸运的是孩子进入了1206班,遇到了教学经验丰富的张老师,她的温柔可亲、热情敬业,很快让孩子适应并喜欢上了这个充满活力的集体。
在学校组织的各项活动中,也逐步增强了他的集体荣誉感。在面对一些挑战时,有时虽然缺乏些勇气面对失败,但他一直在想通过自己的努力改变自己能为为集体争光。他很佩服也很喜欢张老师,但有些羞于表达。我们期待他每一天都有进步,健康快乐的成长。感谢他所有的老师,为孩子成长的过程中付出的辛劳与爱,谢谢老师们。
包宇航家长反馈:
勤劳、能干、严格、讲原则、有爱心;和学生既是师生又是朋友;这就是孩子眼中的班主任——张艳超老师!不难看出孩子幼小的心灵对老师那份默默的爱!
作为家长,也真实感受到张老师每天忙碌的身影,为孩子的德、智、体、美、劳全面发展劳心又劳力。在教育孩子上张老师也很有特点:虽然张老师也很重视孩子们的成绩,但是张老师总会从思想根源入手:比如习惯、性格、品质着手。是呀!假设一个人的思想、态度是向上的,学习自然就会进步了!还有:张老师经常会组织一些爱心活动,用行动唤起孩子们的爱心、感恩的心,让孩子体验奉献爱心的快乐!(非常好,老师辛苦了!)
张老师!非常感谢!因为您是孩子和家长的一座桥梁!在一次短暂的电话沟通中,您像一个哲学家,又像一个心理学家,开导我、帮助我!使我与孩子之间的爱能够持续并升华!学习成绩进步定会成为必然!谢谢您的诚心和爱心!我感动了很久!张老师和很多老师一样,又不一样。很庆幸孩子能成为您的学生!
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裕华求实中学1207班主任李志远老师
《最 可 敬 的 人》
Q1207班 张忆琳
我的生活中有这样一个人。他习惯穿着一件黑大衣、一条黑裤子、一双黑皮鞋,每个早晨天刚亮就随着人群骑上单车来上班,忙忙碌碌到华灯初上才回家。他虽然只是城市中人来人往微乎其微的一个分子,但他对我来说十分重要,他用一言一行耕耘着我的心灵。他就是我的班主任李老师。
他从不放弃一个学生,让阳光照在每个角落。
“这道题4号同学来回答。”这句话是李老师上课时说的最多的话,在他的课上,数学学习困难户“4号”同学成了宠儿。一开始,李老师每次点到4号同学时,班里都是鸦雀无声,大家相互对视一脸迷茫。在李老师的又一次催促下,4号同学走上讲台,慌慌张张的在黑板上写了几笔就回到了座位。随后李老师走上讲台,就4号同学写的内容一边纠错一边分析,把同学们会出的错、遇到的坎儿都一一点出并详细解释。我一开始并不理解李老师这样的做法,认为如此的讲课效率太低。
直到有一天,当李老师习惯性的说:“4号同学,你来回答这道题”时,4号同学非常利索的站起来,把题目的整个解题过程完全正确的说了一遍。当时班上的同学都张开O字形嘴巴,对4号同学刮目相看。就在这时,我看到了李老师欣慰的一笑。随后他快步走到讲座前,拿起课本,提高了声调说:“来,我们趁热打铁,讲下面的内容。”后来我发现,像4号同学一样,很多数学学习较差的同学的成绩都有了较大的提升。现在,班里的同学相互帮助,相互比拼,形成了浓厚的学习氛围。
他的话不多,却总是为我们着想。
有一次升旗前,体育委员说:“大家该站队了,想看书的可以拿着到外面看。”这时候,李老师正好走进教室,看着大家正准备拿书出教室,又望了望外面的天,说到:“既然大家这么愿意学习,那就先坐在座位上学习一会吧,操场上阳光刺眼!”我们大声叫好,因为作为一个平时一脸严肃的人,李老师的话让我们温暖,内心由衷的感动。
前几天,这学期的开门红奖励中,我们班又没上榜。我们人人沮丧,沉着脸、撇着嘴,李老师看到我们的样子,又改平日严肃的面容说到:“同志们,我们班又开心的玩了一个月,人活着就是开心啊。我们要打起精神,继续努力,这是我们的集体,是每个人的班。”李老师的这番话让心情跌入谷底的每个同学又振奋起来,我们暗暗许诺,为了下次集体荣誉,我们将全力以赴。
这就是李老师,一个有责任、有爱心的老师。他对我们的付出,虽称不上感天动地,但就是这股涓涓细流,无声无息的滋润着我们尚未成熟的心田,浇灌着我们正在成长的灵魂。李老师朴实、真诚、乐观、善良的工作生活态度,值得学习,令人尊敬。
家长李世乾反馈:
李老师,辛苦了!看到孩子对您的表述,我庆幸有您这样一位幽默的、能称兄道弟的班主任带领1207班。我相信孩子们的判断力是没错的,他们所感知的可能只是表象,更重要的是您的人格魅力在吸引他们,在影响他们。您教给他们的不仅仅只是书本知识,更有做人做事的原则和态度。从初一第一学期到现在,我明显感到孩子的思想越来越成熟,思考问题也越来越全面,学习的热情也非常的高涨,所有一切都朝着阳光的理想状态前进,家长心里由衷的感谢!相信1207班在您的带领下会越来越优秀,孩子也会在您的指引下一步步走向成功。
学校的这个:“师德月”的活动非常好,让学生深刻的认识到老师的辛劳,也让学生更加的理解老师。其实老师为学生做的是不少,而老师永远是为了学生着想的,这值得学生去感恩。只有让学生来感恩老师,才能真正的做到对学生心存感激,让学生爱上老师这个工作。
集世璞家长反馈:
老师对学生的进步付出了许多心血,学生在那么多老师的关爱下成为学生,这值得骄傲。孩子会获益终生。老师就是蜡烛燃烧自己,给学生带来了灿烂和光芒,我代表我全家向您说一句:谢谢您,老师您辛苦了,祝您身体健康!
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裕华求实中学1208班主任李丽娜老师
《我最喜爱的老师》
Q1208班 郑鼎元
我们1208班的班主任李丽娜老师,是名恪尽职守、鞠躬尽瘁,集活泼、慈祥、严厉等多种品质于一身的优秀人民教师。
回想去年刚入学的时候,不熟悉校规,刚报道就差点因为“小车接送”让1208班首次“开门红”被一票否决,中午放学后老师叫我到办公室询问情况。
“别光站着啦,坐吧。”老师给我拉过来一个板凳,吩咐我坐下,“说说,这次车的事是怎么回事?”我于是老老实实把来龙去脉说了一遍。“所以你就把车放进来了,车上还坐着个穿40中校服的人,还是咱们1208班的学生?”“老师,我知道哪错了,下回一定不再坐车来上学了。”老师见我已认识到错误,就站起身来:“还好没什么严重后果,就不在班里批评你了,时候也不早了,别愣着啦,下午还得去本校区参加开学典礼哪。”
我一想,以前从没自己去过本校区,现在班里同学估计也走没了,去不去得了还是问题。老师见我没动,就问:“怎么,不认识道儿啊?”“嗯,以前我自己没去过。”我赶紧承认,“哇塞,那怎么办,我驮你去……不行,我也驮不动你。这样,你跟我来。”老师把我领出校门,到小区门口,帮我指路说“你看,沿着这条路一直往前走,别拐弯,过两个路口再走上一百来米,就差不多了,你自己能行吗?”“能,老师你放心吧。”“那好,你要是实在不会走了就看看同学们往哪走就跟上,实在不行找人问问,别走丢了啊。”“好好好,老师再见。”望着老师远去的背影,我心中不禁涌起一股暖流。
还有一次,因为连续在月考中取得好成绩,便开始有些放松自己。老师早已好几次看见我课间在外面踢石子,就吩咐我课间第二次去她的办公室。
一进门,她一改平日里和蔼的面孔,严肃的跟我说:“鼎元,这几天是怎么了,一下课就见不着你的影儿了。”我一是竟不知该如何回答,只得含糊其辞地说:“没怎么啊。”“没怎么?是不是考了第一就觉得自己天下无敌了?我告诉你,8班里可是盘龙卧虎,谁都有可能抢了你的第一,你玩儿的时候别人复习了你就会是下一个啊,小测也有几个粗心犯的错,这可不像我印象中那个力争上游的郑鼎元。”“老师,我错了,课间……”“趁着期末考试还没到使劲好好复习吧,你是唯一一个受到我提醒的人,你应该知道老师对你的期望。”哨声已经在耳旁响起,我不由移动了脚步。“那好,老师……再见。”“去上课吧,祝你考个好成绩。”
我缓缓关上了办公室的门,心中却久久不能平静。
关于老师的事还有太多太多。如在元旦晚会上和我们玩耍的身影;在班会上老师对我们“孝敬父母”的教诲;运动会后称赞我们男生之姿很帅;男女生单词PK鼓励男生屡败屡战之日。无不深深印在我们脑海之中,都写下来不知要写上几天几夜。
李老师还在上个学期以她惊人的才干引导着我们囊括了所以的奖状,她真不愧对 “老师”这个数千年来光荣的称号。在此我代表8班所有同学向老师说一句“老师,你是我们8班的骄傲!”
赵沛坚家长反馈:
李丽娜老师是我所认识的老师中最负责任的一个,她年轻,富有朝气,对工作有火一般的热情。她所坚持的班考制度非常有创造性,对孩子的学习起到了很好的监督和促进作用。她对班干部的科学培养和合理使用,也使孩子受益匪浅。她对于每一个孩子的了解、信任和关爱,令我们做家长的佩服之至。在过去的半年多时间里,我非常明显地感觉到孩子从学习习惯、生活能力到思想认知、工作能力诸多方面的提高和进步,这一方面仰赖四十中学深厚的积淀滋养,另一方面就得力于李老师精心地培养和精细的管理,使孩子无时无刻不想到上进与超越。为此,我和孩子发出一样的声音:李老师,您就是我们最亲爱的人!