期中考试过后，学生表现很浮躁，各科单元测试也不理想，每天看见他们“魂不附体”的样子，我很着急。该说的也说了，可就是不见什么效果，恰逢周三下午班主任开研讨会，于是临走前我给学生写了两封信（见下），交代给班长在午读和放学时间用投影“播放”。周四早晨我到校后，学生安安静静的在学习，教室一改往事的喧闹。看来，信没有白写。“秤砣虽小，力压千斤”，在我与学生的沟通中，“信件”功不可没。在与学生“触礁”时，不妨用用这一招，也许会产生意想不到的效果。

 

亲爱的同学们

大家下午好！我想大家看到这封信的时候，我已经坐在会议室准备开初三班主任的研讨会了，由于咱们班期中考试成绩不理想，我只能坐在下面聆听优秀班主任的经验介绍，但我会做一名认真听讲的“学生”，学习其他班主任管理班级的方法，力争使咱们在期末考试中“雪耻”。大家都知道勾践“知耻而后勇”的故事吧，期中成绩和平时考试的不理想对咱们来说应该是一种耻辱，我们应该拿出实际行动去改变这种现状。我觉得首要行动就是认真听好每一节课，今天下午的两节课（数学、英语）就非常重要，但是下午是最容易犯困的时候，希望同学们能够克服困难，我们一起争做“认真听讲的学生”，比一比，看谁的发言最积极，我们不比基础比进步！

冯宇老师很喜欢咱们班，临走前我跟她交代，下午有跑操，冯宇老师毫不犹豫地说：“咱们班学生肯定听话，没问题！”希望大家不要辜负冯宇老师的厚望，站队要快、静、齐，不要像昨天上课间操站队时 “窃窃私语”数学成绩，同时我希望同学们的口号声一定要响亮，女同学一定要加油呀，不能让他们男生“一统天下”。

今天下午，所有初三班主任都不在，这正是对各班学生的考验，午读、跑操、自习、都需要同学们的自觉性，身为0514班的一员，我们有责任为班级争光，希望咱们班是表现最优秀的班级！！！

送给大家一首我最喜欢的歌《一生有你》，祝同学们心情愉快，下午上课不困！！！

谷老师

11月14日

未完待续，请同学们带着饱满的精神上课吧！放学时再见。

 

亲爱的同学们：

上了一天的课，大家一定很累了吧？趁我不在的这个时候，张洋终于可以大胆的伸伸懒腰了，张弘阳终于可以面带微笑的毫无顾忌的说话了，邢宇豪，你在干什么呢，嘴一定没闲着吧？是不是在问问题呢？……我的省略号可是意味深长，还有谁让我这么“想着”你呢？你是不是在省略号之内呢？今天被罚跑步的小组一定又有李瑞康、冯硕、徐文韬小组吧？你们可要加油呀！

大家笑得差不多了吧？下面我们要进入正题了。

“不积跬步，无以至千里”，这句话是在强调一点一滴积累的重要性。学习更是如此。我们要做到：日日清、周周清、月月清，每天该做的事情必须完成，不能推到第二天。例如，现在有些同学就开始“忙”乎不过来了，几乎每次小测都不过关，都要留下来重新默写，这些都是因为你当天的任务没有用心完成----偷懒了，以至于影响第二天的学习，作业缩水，背诵缩水，每天都这么“欠账”生活着，所以你过得你很累，心累，身体也累。你为了一天的偷懒轻松，付出了更高昂的代价偿还，并恶性循环，永无翻身之日。所以说，每天的作业一定要认真完成，拓展练习也必须是高质量的，文科背诵更不能放松，找老师沟通交流一次是不够的，因为“真经”一次是取不完的，这所有的一切，要靠你的勤奋和毅力去攻克。

我亲爱的学生们，说句心里话，我们相处两年多了，做为一名班主任，我还很不成熟。尽管我很想用时间、精力与爱心取代经验，可有时总得不到大家的认可，今天在这里，我为我曾经无意的伤害向大家道歉，尤其是昨天肯定伤害了很多人。但从做“人”的角度来讲，你们却真的很年轻，很不成熟。聚散匆匆，你们步入了初中生活的最后一年，我的最后一届学生，你们也快要塑造成形了，衷心希望在最后的一段时间里，我们都努力做到最好!

请大家听一首歌《铿锵玫瑰》。请同学们仔细体会歌词。

落后不会永远属于我们，荣誉也不会永远属于别人，关键是我们自己在精神上有没有“永远第一”的意识，是不是坚定不移的相信：我们可以做得更好！

请大家在李衍融的带领下，全班起立，大声呼喊“我们可以做得更好”！带着这份激情，带着这份自信，开始你一天最重要的学习吧!

回家路上注意安全，动作要快点呀，赶紧回家学习！希望明天我们见面时，大家都精神焕发，信心百倍！

谷老师

11月14日第四节课

备注：本文写于你们写作文的时候，全文共979个字。比你们写得也不少吧？

 

在与学生的沟通中，有时用一些更加巧妙的方法，往往会是他们更容易从内心接受。学生与教师是平等的，我们在指出学生的错误时，也要从学生的角度思考一下，这样才能与学生更好的沟通。在构建和谐班级的过程中，我们教师起着至关重要的作用。与学生沟通，让我们从现在开始，从“心”开始。