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【德育视点】七年级班级建设点滴体会

作者:admin来源:四十中学更新时间:2009-06-29 18:45:00

 

摘要:时光如白驹过隙,转眼间当班主任已经一个学年了,回想这两年班主任经验“从无到有”的过程,心中又增添了几分的喜悦。现将当班主任一年的班级建设体会从几个方面和大家分享,希望大家能对我下个学年的工作给予指导和帮助。

关键词: 班主任;从无到有;体会;指导 

 

引言:八字方针,领我前行

时光如白驹过隙,转眼间当班主任已经一个学年了,回想这两年班主任经验“从无到有”的过程,心中又增添了几分的喜悦。现将当班主任一年的班级建设体会从几个方面和大家分享,希望大家能对我下个学年的工作给予指导和帮助。我的班级建设有个特点,那就是围绕着每月我提出的“八字方针”开展,在板报上体现,配有相应的主题班会,让学生领悟和实行:

九月:忘记背后,努力面前

    本月的班级建设主要是针对学生小学升初中的巨大心理转变制定的,意思是希望学生们忘记小学时的一切消极的心理,在新的集体里努力培养一个积极健康的自我。俗话说,“好的开始是成功的一半”。我的班级建设是从第一次见学生时表达我对班级未来希望的慷慨激昂的演讲开始的,后面紧跟着的就是一系列的主题班会,有“点金石”和“马戏团的跳蚤”这样的人生哲理启迪形的,还有自愿主持自愿表演的增强融洽形的,有小组讨论你争我抢为班级出谋划策的集体主人翁形的,还有向小学不文明行为和不好的生活学习习惯告别的宣誓形等等,同时在军训期间通过观察和接触迅速圈定班级的学生核心并大力培养,军训回来后立刻就组织了班委的评选,并成立了一支由55名学生所组成的强大的班委队伍,本月取得的成绩是军训会操第三名、开门红优胜班、国庆文艺汇演三等奖,比这些荣誉更重要的是绝大多数学生真正纠正了很多小学的不良习惯,初步养成了适合初中学习生活的良好习惯,同时学会了尊重、学会了关爱、学会了团结、学会了守纪。

十月:严守纪律,扎实学习

    本月的班级建设主要是针对期中考试,而在当时班内出现了一种现象,各个小学毕业的高手们汇集在一起就开始了新的竞争,这本来是件好事,但对于有些学生产生了负面效应,如不自信、紧张、与别人格格不入等现象,班内的气氛也顿时变得不太正常,经过认真分析和反复思考,我制定了“严守纪律,扎实学习”的方针,并以“麦子熟了就不高昂着头了”和“得力在乎平静安稳的心”这两句话为辅助在班里开展工作,记得当时让每个学生写了心得,结果很出乎我的意料,学生们写得都很好,从那时起,我开始让学生经常的写心得体会和心得小诗。本月取得的成绩是期中考试成绩优异的同时,学生们拥有了一颗扎实平稳的心态和谦虚朴实的作风。

十一月:放飞理想,提升自我

    十一月初和几位同事一起跟随赵主任和李主任到北京参加了首届全国中小学班主任工作经验交流大会,那次大会给了我很大帮助,可以说影响了我后面班级管理的观点和思路。十一月是我为期末考试做准备的关键时期,所以我为班级制定的指导思想是“放飞理想、提升自我”,其实这里还有一个小秘密,在我的学生看来这句话的意思是:表面上我们把全部精力放在文化科技节上,“放飞理想了”,我们取得了科技节的第一名,其实在文化科技节活动的同时我们更注重的是各科的学习,也提升了自我了,这个月是我们期末取得优异成绩很关键很关键的一步。

十二月:培养习惯,把握人生

    十一月初从北京回来我就一直在琢磨高金英老师引用的爱因斯坦的一句话:“人与人的差距不是在八小时以内形成的,而是在八小时以外形成的”,正直此时莫校长和冯校长在布置工作和讲话时也都谈到了习惯的重要性。经过深入思考我认为中学不光是初一、初二、初三按年份分成的三个阶段,还应按照人的心理成长分为如下三个阶段。初一:习惯养成(转变)阶段;初二:学习(认识事物)方法提升阶段;初三:为目标(中考)全力冲刺阶段。我做个比喻,我们的目标就是成人、成材,而习惯就是我们的方向,方法是向目标前进过程中的手段。首先,我们虽然有目标但自己因着一些不好的习惯,而导致自我没有能正冲着目标,不良习惯越多偏离角度就越大,这样下去只会越走越远,所以养成一个良好的习惯是十分必要的,这就是方向的重要性。其次,方向确定了我们怎样走,方法很多,但效果却相差很远(以后再谈)。最后,方向对了,方法对了,再努力时,学习就会变得很轻松。我开始认真准备“好习惯养成”的班级建设方案,结合了十二月的体育节,我制定了“培养习惯,把握人生”的方针。从主题班会到家长会,从学校习惯养成卡到家庭习惯养成卡,在这个月里我们班是疯狂的,不论学习还是生活,每个学生都在尽力改正和培养自己的习惯,这项活动一直持续到期末,效果显著。

一月:注重细节,力求完美

    十二月的脚伤还在困扰着我,但心中却没有一点不安,想着高金英老师的那句:“认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好”。针对期末考试我制定了“注重细节,力求完美”的指导方针,主题班会开完后,工作落实到了每个环节,小组竞争评比,跑操之前带资料速读,课间的小组讨论,午读的课代表抽查,放学后的疑难问题交流,回家后的家长签字反馈,考试之前的心态调整会。工夫不负有心人,期末考试中我们取得了优异的成绩。

三月:心的归回,新的超越

    为期三周的寒假终于结束了,看着一个个天天都在想的熟悉的面容又回到自己身边时,我高兴的笑了。经过一个学期的磨合,学生们应该非常了解我的思想了。这学期我要对学生们提出更高的要求,要求是我提出八字方针后让学生自己体会,然后以诗歌或散文的形式表达出来。为了让学生们尽快收心,而且能够更加积极向上的投入到学生生活中,我制定了“心的归回,新的超越”的方针,同时对班委进行了改选,带着为未来无限的憧憬我们取得了“开门红”、“年度先进班集体”和两操比赛的第一名,带着对未来无限的渴望我们安静的学习着、快乐的成长着。

四月:活水源头,自心而出

    家长们开始反映孩子的生理和心理变化了,真对一些学生出现的这些情况,我认为这是一个很好的对学生进行健康向上的青春期心理状态引导的机会,于是我制定了:“活水源头,自心而出”,围绕主题班会和小组活动指导学生自我调节心理的方法和提升思想的技巧,这次活动规模很大,几乎对每位学生都落实到位,学生牵扯精力比较大,经常写心得,效果还可以,但本月我们在期中考试中表现一般。

五月:德才兼备,内外兼修

    这样下去可不行,不能让突发事件牵着我走,这样班级建设会变得越来越被动,得想办法。多方求教后终于找到了解决的办法,正面引导和以小见大的方法可以一试,在结合戏曲合唱节于是我制定了“德才兼备,内外兼修”的方针,开展了为期一个多月的草稿纸应用大赛和硬笔书法大赛。呵呵,效果很好,合唱节三等奖拿到了,草稿纸是又节约又整齐,字是一天比一天漂亮,更重要的是学生们的品行和修养也得到了提升,真是一举三得啊。

六月:腾空而起,振翅翱翔

    是时候了,该告诉他们自己肩上的使命了,真的希望他们能够珍惜每一天每一分每一秒,不断的充实自己,从意志到情感,从品德到成绩。针对期末考试我制定了“腾空而起,振翅翱翔”的方针。希望他们能够利用好现有的条件,充分的发挥出蕴藏的巨大的能力,我相信给他们多大的舞台,他们就能为你呈现出多精彩的表演。本月期末成绩优异,学生们为暑期工作制定了详细可行的计划并充满信心。

尾声:工作生活,快乐相伴

有了每月的八字方针,学生就很明白自己现阶段的任务和目标,我又让学生明白,在各项活动开展的同时,我们的主要任务还是学习,在各位任课老师和学生的共同努力下,班干部队伍锻炼成功,我们班的整个班级现在正在平稳的成长。

班主任工作应紧紧跟随学校工作,在这里我也感谢校领导在不同时期给予我的思想和方法指导,还有在落实学校工作的同时,也感谢王同杰老师帮助我从每一个细节上力争实现教育方式的最优化和教育效益的最大化。另外,一年的锻炼也使我懂得了塑造好自己完美的形象,以人格魅力去教育、感染和熏陶学生可能会达到事半功倍的效果。

总之,在班主任工作的道路上,还有很漫长很艰辛的路要走,而我希望自习能够一直健康快乐的走下去!

 

参考文献

[1]  苏霍姆林斯基 著:《给教师的建议》,教育科学出版社,200110

[2]  魏书生 著:《魏书生文选》,20048

 

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