《小马过河》的故事想必大家都知道：那匹小马克服了种种困难，最后在妈妈的鼓励下勇敢出色的趟过了那条河。而我这匹“小马”的过河故事才刚刚开始。

记得3月2号上午，赵主任通知我由于马淑惠老师生病了，让我临时代理0616班班主任两天。没想到自从赵主任电话后，原本的两天却变得遥遥无期，我这匹“小马”将要面临过河了。

刚开始，我完全不在状态，班里班外一塌糊涂，一天之内连续接到扣分条，都是些我没能引起注意的小问题。然而最让我头疼的莫过于那帮快要翻天的学生，他们趁老马不再的机会放松了对自己的要求：上课扭头说话、接话茬、扰乱课堂纪律，课下三五成群追逐打闹，班里乱成了一锅粥。好多任课老师反映，那几天班里明显不如老马在时好。此时，屋漏又逢连阴雨，微机中考练习测试中只有可怜的3人满分。突然间我好像掉进万丈深渊一般，脑子一片空白。那时，我才明白面前的这条河不好过。面对如此苦涩的开始，让我这匹刚刚趟河的小马胆怯了。

正当我苦恼无助的时候，许多老班主任向我伸出了援助之手。王振涛、武侠老师经常指导我要充分发挥好班委的作用。经过充分的准备，我马上召开了班委会。我首先充分的肯定班委的作用，并鼓励他们敢于管理，多想办法，并与班委制定详细的管理细则。如从到校时间、早读（午读）的精神面貌、上课的状态、课间操集合时间、课前两分钟坐好、自习课纪律以及在卫生标准等方方面面都进行细致的规定。此外还实行了班委划片负责制，先从自己的身边的朋友管起，然后深入到每一位同学。安排好后院，我开始重点突击班级的学风。我积极鼓励那些有正义感学生，让他们真正的成为课堂上的主力，对那些上课违反纪律的同学嗤之以鼻，使那些学生根本没有捣乱的空间，课下我又主动找那些平时表现不是很好的同学进行谈话，想方设法了解他们的心理想法。每天下午放学找学生谈话、给学生出主意等。这些说起来都简单，操作起来真需要花一番功夫，耐心、细心、恒心，少了哪一样都不行。说实话，那段时间真可谓是绞尽脑汁，很辛苦。

我代班后的第一次集体活动是广播操比赛，原本以为学生们会利用好体育课及课间操的时间把广播操练好。没想到在比赛的前两天，体委告诉我体育老师说我们班是他所教的几个班中最差的一个。听到这个消息我除了愤怒外还是愤怒，但这次我没有大声吼叫，因为我知道0616是一个重感情的班集体，于是只留下一句话：“你们这样做对得起躺在病床上的老马老师吗？”。这里我真要好好感谢大袁宁老师。袁老师在得知事情的原委后鼓励学生给两位马老师写信。当我收到孩子的信后，我看到了希望，看到了班级的凝聚力。信中他们都表达了希望赢得比赛的愿望，以此作为献给老马老师的礼物。放学后，当着全班的面我拨通了老马老师的电话，当时教室里出奇的安静，当电话那端传出老马老师声音的时候，孩子们哭了，异口同声地说 “广播操比赛我们一定要拿奖，带上奖状去看您。我们一定能做到！”在这句简单的话里，我看到了0616从来没有的团结。最后，那场比赛在同学们的共同努力下，以总分第三名的成绩获的优胜班。那一刻他们沸腾了，我也深深的长松了口气。孩子们激情的欢呼声，瞬间将我融化，一股温暖在心间流过。现在回想起来心里还有丝丝甜蜜。

此外，为全力备战微机中考。我多次利用校信通和家长沟通，让家长在家指导学生有效的练习。每天中午规定小组轮流到学生机房练习。每天一吃完午饭，我都要拿着笔本爬上五楼，跟着学生练习微机，记录考勤。一天两天……就这样每天重复着，后来的几次我明显感觉上五楼有些力不从心，甚至有一次让学生在后边将我推上五楼。在全体同学和微机贾老师的共同努力下，我班的微机考试过关人数直线上升。由原来的3人到26人到36人，这些数据的变化，让我疲惫的身心得到慰藉，这几天没有白累，那十几斤肉没有白掉，心里美滋滋的。

这一路上流过汗水，品尝过胜利的喜悦，但也留下一些遗憾：广播操比赛胜利后，学生在狂欢中忽略了站在一旁的我，没能和学生留下那永恒的瞬间，说实话很遗憾。运动会上的一阵忙乱让我们痛失精神文明奖，没能拿到预期的三张奖状又是遗憾。

时间过得可真快，代理16班班主任快两个月了。现在回想起刚开始的这段心酸的过程，曾经也想过放弃，但一想起校领导对我的信任，想起老马老师的嘱托，我没有理由让学生在我的手下消沉，让他们的美好前程在我这里留下遗憾。我会珍惜这次机会，咬紧牙继续在这条河里深一脚浅一脚执着前进。