印象中的四十中是以“严”著称的，严管理，严要求。总觉得四十中很神秘，因为它的成绩总是名列前茅，猜不出是何种力量坚固着这所学校，使其生机勃勃，长久不衰。然而，8月18号开始的新教师培训工作，让我真真切切的走入了四十中，也有幸目睹了它的庐山真面目。

培训第一天，莫校长的讲话十分中肯，对我启发很大。四十中恪守“不苛求人人成才，但必须个个成人”的育人宗旨，培养了大批优秀的学生。因此，这就要求教师不仅要传道，授业，解惑，更要塑造人的品德，培养健康的人格。所谓教书育人，首先要严于自律，才能对得起学生，管得起学生。接下来是2007届教师发言，从他们真切的言语中，我读出了他们对四十中的热爱，对学生的关爱。这种爱是无法用语言表达的，这是一种发自肺腑的爱，只能用心去感受，恰如冬日里的阳光，暖暖的。这一年中他们经历了艰辛的成长，在日常的工作中磨练自己，对工作一丝不苟，关注学生的点滴变化，用心呵护每一个学生，充分利用时间研读学习新知识来武装自己，高度的责任感让他们勇于接受挑战，在平凡的岗位上默默的耕耘，正所谓“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。通过聆听他们的转正答辩，更加证实了他们这一年的成长，他们是我的榜样，值得我去好好学习。

冯校长的教学报告让我对四十中有了一种肃然起敬的感觉。在四十中，“学校无小事，事事育人；学校无闲人，人人育人”，原来四十中之所以被社会所接受认可，之所以拥有很多的光环与荣誉，正是由于学校求真务实的作风和勇于创新、严谨自律的学术精神以及一直以来对人本教育的执着追求。各位领导都在用心耕耘着这片土地，为学生播撒阳光，让他们健康快乐的成长。学校注重细节，从每一件小事做起，不放过每一个环节，然后成就了完美。教师们善于发现学生的闪光点，给予他们信任鼓励，正是这种心灵的沟通，让学生感受到了自己的成功并主动承担责任，为学校的团结尽自己的一份力量。四十中是一个团结的整体，有着一股向上的冲劲，而这个过程是令人欣慰的。有一个例子让我感动不已。一个班长对班里的一个学生说“放心，有我在，不会让你掉队的”，那一刻，我的眼睛湿润了。一名初中学生竟然有这样的胸怀与友爱精神，有了“不抛弃，也不放弃”的精神，我们可以做到任何事情。原来正是这点滴的朴实精神洋溢着校园，凝聚着学校的全体师生，让他们朝同一个梦想打拼，孜孜不倦。

接下来的学科培训让我知道了从学生到教师的转换绝非易事。首先要把心态摆好，认真研读教材，熟悉课标变化。对课堂把握要有紧有松，对版块的整合要做到心中有数，关注每一个学生，了解他们的性格并因材施教。通过指导教师的详细讲解，我学到了很多。遇到问题我可以向其他教师请教，他们都会耐心的给予我指导，连细节都不会放过，让我知道了一个知识点应该以何种方式教授才能让学生更好的接受，也让我知道了一节课经过精心的组织安排可以变的非常精彩，我不禁感叹：原来课堂可以如此有趣，学生可以被巧妙的课堂设计所征服。

培训结束了，我终于知道了四十中的辉煌是全体师生努力的结晶。四十中不张扬，只是默默的做着自己该做的点点滴滴，踏实地走着每一步路，让学生们茁壮成长。感谢这次培训，让我学到了很多，也进步了很多，同时也让我更加坚信，这里有属于我的一片天空。