有这样一道数学题：90％×90％×90％×90％×90％≈59％。

        如果抛开简单的数学意义，这个等式说明什么问题?

        从小到大，无数次应对过各种考试的我们都知道，60分是及格线，100分似乎比较难，而90分是一个可以引以为豪的分数了。工作中也是如此，很多人认为“把工作做到60％太危险，会被公司炒鱿鱼；做到100％太辛苦，也不太现实；把工作做到90％就很不错了”。这种说法似乎很有道理，但工作的过程是由一个一个细微的环节串联而成的，每个环节都以上一个环节为基础，各个环节之间相互影响的关系以乘法为基准最终产生结果，而不是百分比的简单叠加。环环相扣的一系列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数，这就是过程控制效应。

        一个集约化的现代经营过程需要经过构思、策划、设计、讨论、修改、实施、反馈、再修正等诸多环节。如果你不能在每个环节认真对待，对每一个环节及时反馈和修正，不致力于每一个环节的完美，而是想当然地认为“结果不会有太大问题”，那么，最终的结局可能就是这个环节你做到了90％，下一个环节还是90％，在5个环节之后，你的工作成绩就不是平均值90％，而是59％——一个会被激烈的竞争环境淘汰的分数。在有些情况下可能还会低于这个分数，甚至变成负数! 到了这个时候，你再回过头来按照100％的标准进行“检修”，就可能意味着整个项目、整个工程都需要“推倒重来”，意味着时间和资源的浪费，意味着效率低下和错失时机，意味着先前的努力付诸东流。

        90％×90％×90％×90％×90％≈59％，这个简单的等式数学之外的意义就是——执行过程不能打折!

        第一次听到这样的说法是在上初中的时候，当时老师苦口婆心的在黑板上给我们讲解着每次都是90分，与每次都是100分若干年以后的差距，当时台下的我虽然有些震惊，但仍然是有些不屑的，总觉得老师的话有些夸张。第二次提到这个说法是我刚刚成为老师时，面对班里那些资质不错却总是对自己有些满足的学生，我也在黑板上苦口婆心的教育他们，不要仅仅满足于90分，要追求百分百，无奈的是我看到的更多的是茫然的眼神，显然他们还不理解这其中的差距。第三次就是今天，这时我已经参加工作六年多了。

        我明白了，所谓求全责备并不是没有道理的，完美是每个人都该有的追求，马马虎虎的后果就是今后什么事情也都是稀里糊涂的，也就是在那以后我才逐渐的学着严谨，无论是做人还是做事，无论是工作还是生活，无论是……

        是啊，任何事情的执行过程都不能打折的！