“师德月”如期而至，每每到这个时候总有一、两件与学生的故事浮现在我眼前，清晰，难忘！

        具有“一线教师”和“教育处干事”双重身份的我，从清晨一踏进校门，到静校铃声响起，每时每刻都活跃在学生中间，教学和管理的点滴都是我与这帮可爱的孩子们之间难忘的“故事”，“故事”每天都是新的，我也从故事中享受着“教师的幸福”，收获着人生的宝贵“财富”。

        不经意间我在百度“贴吧”看到了这样一段话：他是一个很好的老师，虽然他很严厉，有时让同学们不敢接近他，但是只要你接触过这个老师，就会觉得他是一个非常幽默的老师，也是一个非常关心学生的老师，记得有一次体育课上，我不小心摔伤了腿，是张老师把我扶到医务室，非常细心的给我包扎伤口，还一直鼓励我，让我坚强，我永远记得那一次。老师我永远支持您！力顶张老师！

        这段跟帖是去年我带过的07级一名非常胆小的女生写的，故事发生在她们初一年级的第二学期，可以说这个“小意外”之前她从来不敢主动接近我，跟我多说一句话。在她们心目中我是一个典型的“严师”，这与我的“双重身份”是分不开。为了搞好课堂教学，抓好学生管理，我的严厉的确多过于微笑。

        记得那是她们的一堂素质练习课，快下课做最后一组蛙跳练习时，她不小心碰到同学的脚，自己的双腿一下就跪到地上，由于地面比较粗糙，顿时右腿膝关节就流出了很多血。在场的同学们都惊呆了，不知所措，我急忙跑过去，蹲下来给她检查腿伤。经过细致的检查后发现并没有伤及骨头，就慢慢的扶起她，在其他同学的协助下把她搀到医务室，找好椅子安排她坐下来，迅速拿出药棉，酒精，红药水等药具，熟练地给他处理起伤口，并不时用诙谐的语言鼓励她要坚强，消除恐惧心理。不一会，血止住了，伤口也包扎好了，在场的学生都惊叹于我的“高明医术”。

        事后，这个对于我来讲再寻常不过的一件“小事”，孩子却一直记在心里。根据学校工作需要，我新学期担任08级教学，不再带她们，但，每到节日总能收到这个“小家伙”祝福的短信和她亲手制作的贺卡、小礼物。一次还非要给我演唱她们合唱团排练的新歌曲，能看得出“小家伙”是在想尽办法“报答”我，我也欣然接受着。一天早上，她病了，给班主任请假没打通电话，就打电话给我，托我代她请假，说“张老师，您是我最信任的老师，拜托您了。”“信任” 这是一个孩子给予我——一名教师最珍贵的“奖励”，不经意间的一个举动，却赢得了学生“金子般的心”。

        现在网上流传，都说90后是“嘻哈一族”，他们崇尚自我，对什么事情都漠不关心，不懂得付出和分享。然而我的学生是懂事的，善良的，他们知道感恩，懂得信任。我们80后是“多难兴邦”的一代，相信作为新时代教师，我们一定能用新颖的教学方式，平等的教育理念，让 “鸟巢一代”展翅高飞。