幸福是什么？幸福是对美好事物的心理感知，是被周围的人给予的肯定与赞许。每一个人拥有了幸福感，也就拥有了快乐，体验到自身的价值。

在新生入学的第一天，一个小个子男生插着兜，理着毛刺，一摇三晃的走进教室，当时的第一感觉，这家伙绝不是什么好学生。果不其然，开学没几天，他就给班里领回三张扣分条，上厕所不分进出口，走路插兜，说脏话，这还不算，学习成绩极差，十个汉字就有九个错别字。我打心里不喜欢他，出了问题，不是训就是叫家长，可不论自己怎么做工作就是没起色，这可怎么办？一位名人说过：“不能改变这个人，就改变对这个人的看法吧！”于是，静下心来，用心搜索他身上的优点，但还是想不出来，忽然想起一次与他妈妈谈话的过程中，他妈妈提到一天的三顿饭都是这孩子亲自做，亲自端到父母面前，难到这不就是孩子身上的优点吗？于是在第一学期期末放假前的最后一个班会上，我对全班提起了这事，出乎我得意料，全班想起了热烈的掌声，这掌声是送给他的。新的学期开始了，四人小组成员给了他极大的帮助，我也利用课堂给他创造了许多发言的机会。在广播操训练中，有好几位同学帮助他一节一节纠正动作，他在广播操比赛中一点儿也没错。在他当值日学生的那天，他来得最早，格言、课程表装饰得非常好看。放学他要擦黑板，恰逢那天要开课代表会，等他擦完后，我就随口问了一句：“小郭，你听完这会，有什么感受？或在这班里有什么感受？随便说说。”他站在讲台上，楞了一下神儿，支支吾吾的冒出一句话：“我……我觉得我有点幸福。”当时他的话音刚落，台下26位科代表鼓起了热烈的掌声。一位科代表说：“你能这样想，我们再苦再累值了。”我注意到他此时的眼里噙着泪花。是啊，我有点幸福，多么朴实，多么感动，这难道不让我们做班住任的感到欣慰吗？

苏霍姆林斯基说过：“每一个儿童都是独一无二的”，只要我们老师用心呵护，相信这些祖国的花朵会绚丽的绽放。让我们的学生因我们的存在而感到幸福吧！让我们每一位老师都大声呼喊：今天的我有点幸福！