从教二十年了，当班主任也有了十二三年的经历，其中的辛苦不言而喻。但回过头来细细体味，其实幸福就悄悄的跟在我们身后，转身就可以看见，驻足就能依靠。

二十年前的那个暑假，一个被转告了几次的电话内容终于传到了我这里——工作有变动，马上到学校。于是刚刚报到上班的我迎来了自己的第一个班，在这个学校里，我和他们一起成长。

“老师，还记得吗，那次我肚子疼您送我到医院，那个医生一直以为我是您弟弟！”“我一直记得有一天晚上我没带钥匙，您陪我在家门口等我妈回来！”……十几年后的聚会上，已经长成大人的孩子们七嘴八舌的回忆着以前的日子，我跟着他们一起沉浸在往日的点点滴滴中，回忆中满是幸福。

“老师，我一定不是您最出色的学生，但是，我可以自信的说，我绝没有给您丢脸！”一个月以前，一个已经在单位任主管领导的学生向我敬酒，脸上洋溢着自信的笑容。“您知道您给我最大的影响是什么吗？”我笑了，摇摇头。“这个连老师您自己可能都不知道，但正是我成功的秘诀！”他的表情很神秘，“我在学校一直都不是最优秀的，遇到的挫折也很多。但是每次遇到问题，感觉为难的时候，我都能想起老师您昂首挺胸、勇往直前的样子，那种自信好像所有困难在您眼中都不算什么。所以每次遇到困难，我也会抛开一切，大步向前！”他的话出乎我的意料，但却引起了其他人的共鸣，又是一阵七嘴八舌，我也又一次体验着快乐和幸福。

二十年前的我没有任何经验，但我把学生看做我的弟弟妹妹，看做家人，甚至觉得那就是我自己。天冷了，带着他们一起跳皮筋做运动；运动会了，跟着他们一起喊破喉咙给运动员加油；中午不回家，教他们英语音标解决发音问题；他们有心事了，帮他们与同学或家长沟通；当然，纪律、学习、做人这些原则上的问题是绝不会含糊的，所以在他们的记忆中也有训斥、也有惩罚、也有推心置腹的娓娓道来……也许正是因为这样的坦然与真诚，才会让我在不知不觉中融入他们，没有了老师与学生的隔膜，更像家人、像朋友、甚至是他们心中的偶像。

也许会来一个电话，是正在准备高考的学生诉说学习上的苦恼；也许刚刚下课打开教室的门，门口等候着专门来看望你的得意弟子；也许是已经长大成人的学生找你探讨工作上的疑惑；也许会突然收到一则学生向你汇报终身大事的短信；也许已经当了妈妈的学生会跟你请教育儿的方法；也许会有当年的老学生拉你一起去放松散心出门旅游……无论是诉苦的、报喜的还是给你宽心的，都是因为你在他心中有举足轻重分量。

晚上打开QQ，留言板上几个可爱的笑脸和“近来身体咋样？”之类的问候告诉我有人关心我，是刚刚上大学的学生。“老师，有您真好，您是我们的精神支柱。”他们说。而我说，“有你们真好，惦念别人是一种快乐，有人惦念就是一种幸福。”

不用把“爱”挂在嘴上，只需用一颗真诚的心去对待学生；不必期待学生的回报，但无论过多久，你付出的真诚带给你的一定是一种别样的幸福。因为播下的是真诚的种子，幸福的藤蔓就会蔓延生长，紧紧跟随着你，一路前行。