在第二十一届科技文化节中，我班承办了“疯狂英语”活动，精心的赛前准备后，各班级展开了精彩的角逐。在初赛部分，同学们通过我爱记单词环节对单词有了更深刻的印象，牢固了语言学习的基础.在学唱英文歌环节各个班级用心给大家带来了律动的惊喜，同学们用青春的旋律演绎了一场英文音乐盛宴。

决赛阶段节目更精彩，“国风赏英韵”的中西文化结合，让同学们在诗词成语的氛围里，快乐学习，传承中国文化，同时合作答题形式也促进了同学之间的相互沟通与交流。在“少年舞台秀”环节同学们用全英的舞台表演给大家呈现了一席视听盛宴，形式多样：有历史故事，有成语故事，有西方的童话故事，还有自己编导的小话剧，精彩纷呈。 

继上周的预选赛后，本周一我们进行了初赛。与预选赛内容稍微有些区别，初赛的内容是：齐唱英文歌，Let’s sing an English song!首先，要求歌曲内容积极向上，还要郎朗上口；其次，语法要准确，发音更要丝毫不差；当然，最主要的还是要我们演唱者整齐划一，精神抖擞，配合默契。

你看，我们的领唱口齿多么清晰，简直可以说绕口令了，声音多么动听，余音绕梁，数日而不绝；再看，大家唱的多么整齐，多么激情和投入，每个人都目视前方，全神贯注，表现出自己最好的状态。把我们的老师看得，听得都笑的合不拢嘴。

短短的几分钟，大家意犹未尽！我们决赛见！

今天是周五，是个风和日丽的冬日，因为太阳不想被遮挡，尽心的散发着它的光和热。经过一周的预赛、初赛后，我们初一的八个班都在学校多功能厅聚集，进行“疯狂英语”的决赛。决赛的内容比预赛初赛要有难度多了，也好看多了。因为每个班要有3-5分钟的英语表演，还有8个人以上的伴舞。你看，这不但要英语666，还得跳舞帅帅帅。

你看，这个是三班的表演，英语说唱，逗得大家笑得合不拢嘴,搞得我都怀疑这个是唱歌吗？再看一班的表演，这首《Stronger》唱的真好听，不知道的还以为是个小小歌唱家呢，关键还是英文歌，你说酷不酷。还有五班的表演，这才叫表演，人家不光唱的歌多，足足四首，关键是人家跳的舞棒，那舞蹈，编的好，跳的更好！

看来我们初一学生虽然年龄不大，但卧虎藏龙啊。自然的，一班和五班拿到了一等奖，而三班，得了二等奖。不过其他班同学也别气馁，我们来年再战！

12月12日，时值冬初，在求实校园里，传来了朗朗的英文诵读声、笔尖的沙沙声，还有那老师的点评声。为了更好地落实疯狂英语活动，激发和培养同学学习英语的兴趣Q1705班的同学组织了本次疯狂英语的初赛，帮助学生在诵读中学习英语、在书写中学习英语、在点评中学习英语。丰富多彩的活动让师生仿佛置身于英语的世界里，活动为同学们搭建了一个学习英语、运用英语、享受英语的平台，培养了同学们的口语表达和组织协调能力。

12月,由求实1705班主办的疯狂英语的决赛于18日下午在多功能厅盛大开幕。此次活动秉承着"读万卷书,行万里路"的求知精神,倡导学生多读书,提高朗读能力。新颖,独特的节目一一上演,使同学们大饱眼福,绘声绘色的节目吸引着同学们的眼球,台前的评委在认真为我们的参赛选手评分,台上选手的演技一个赛一个的棒。

纵观整个活动场地,前来的同学们目不转睛地观看着节目,足以看出此次活动是科普课外英语单词,提高朗读、背诵能力的一种良好方式。激发了学生对英语热情,活跃了文化科技节的气氛，充分达到了校方举办此次活动的目的。

在第二十一届科技文化节中，我班承办了“疯狂英语”活动，精心的赛前准备后，各班级展开了精彩的角逐。在初赛部分，同学们通过我爱记单词环节对单词有了更深刻的印象，牢固了语言学习的基础.在学唱英文歌环节各个班级用心给大家带来了律动的惊喜，同学们用青春的旋律演绎了一场英文音乐盛宴。