为促进青年教师专业成长，有效指导新教师职业生涯规划，更好地胜任岗位职责，2020年8月20日——21日，石家庄市第四十中学教育集团举办了为期两天的青年教师培训，新入职教师和入职三年内的教师共计62人参与了本次培训。
本次培训从专家讲座、优秀教师经验分享和实操练习这三个方面着手，为全体青年教师搭建了学习平台，使其在假期中“休假不停学，成长不停歇”。
20日上午，副校长杜萌、科研处主任李振辉、副主任张艳超、河北师范大学商学院刘英茹教授参加了本次培训的开班仪式。
杜校长代表学校向新教师表示热烈欢迎，向大家介绍了学校46年的发展历史，以全国首批特级教师霍懋征的例子对大家提出了殷切希望。杜校长提出，为了促进青年教师的快速成长，学校每个月都安排了不同主题的培训，以不断提升青年教师的专业素养。
刘英茹教授做了青年教师培训第一讲：《职业人 职业心 职业素养》。
刘教授以“你入职了吗？你的职业是什么”引发了老师们的思考，她提到“学习力就是竞争力”，并且要求各位青年教师在形式上和本质上都要向着职业人看齐，逐步提升自己的职业化水平。她还向大家重点阐述了“责任心”一词，表明这是教师一切工作的根本。
刘教授通过声情并茂的讲解与老师的互动交流，强化了新教师的职业认知，培养了其职业精神。
20日下午，河北师范大学苏志霞教授为大家带来了《生涯规划与事业成功》的精彩讲座。
苏教授从生涯规划的角度，选择了“心态”“能力”和“坚持”这几个关键词与各位青年教师分享了心得并提出了宝贵的指导性建议，为新教师的职业发展指明了道路。
21日上午，我校心理教师焦洁、历史组高级教师董莹、数学组高级教师高国丽分别为青年教师做了精彩分享。
焦老师结合案例从心理学的角度深入浅出地分析了青春期孩子的身心发展特点，对教师如何走进青春期孩子的内心、构建良好的师生关系、帮助他们顺利度过青春期给予了专业性的指导建议。
董老师从与家长沟通的角度分享了自己的经验。她提出与家长的沟通是每位教师都不可回避的问题，沟通需要真诚、尊重、技巧。
通过学习董老师的经验心得，青年教师掌握了沟通的方法，提高了与家长的沟通能力。
高老师用“心与心的交流”来形容师生间的沟通。她指出孩子们的眼睛是最能辨真伪的，一个老师真心地关爱他、呵护他，他们都是能感觉得到的。亲其师信其道，高老师提出：只有我们真正赢得学生的尊重，才能构建起积极有益的师生关系。
三位教师的鲜活案例与分享，使青年教师汲取了丰富的教育教学知识，对其尽快实现角色转换、迅速进入状态、投入教育教学工作打下了坚实的基础。
21日下午，新教师进行了开学第一课自我介绍和新课导入实操展示。二十位新入职教师摩拳擦掌，在三尺讲台施展着自己的才华和风采，入职三年的教师进行了一一点评。
时间虽短，但述不尽老师的热情与朝气；点评不长，却道出了列位同仁指点新友的耐心与诚挚。
在培训结束之际，杜校长对青年教师提出了“感恩”“认真”的期望，她提出要做学生生命中的贵人，用真心来对待每一位学生，以自己最大的能力为学生助力。她以自己的切身经历感动了在场的每一位教师。
培训最后，李振辉主任带领全体新入职教师进行了入职宣誓。
短短的誓词是多少教育界前辈不断践行的标准，相信各位新入职的教师定会不负众望，努力创造属于四十中的新辉煌。
两天的培训，新教师从专家与老教师的讲座和分享中获益匪浅…...
感恩的心就像是滋润万物的涓涓细流，认真的态度则会将你的每一份努力绚烂成花。
——数学牛惠明
我将继续学习，争取早日实现“人材”到“人才”的转变！
——数学胡月
责任是驱动一个人进步的利器，做有责任感的人，不断进步。
——地理马姗姗
资深教师的交流分享潜移默化地帮助我们青年教师找到了今后教学工作的方向。
——数学候佳琪
“Book of stop here”这句话让我明白责任心之重，成为一个可靠的人，朝着三年五年十年的目标坚定地前进。
——英语陈雨涵
两天的青年教师培训干货满满，最大的收获就是教师应该在岗位上使得自己的价值最大化。
——英语冯艳洁
我清楚了职业定位，明白了什么是职业人，同时就工作实践方面也学习到了一定的经验。最后试讲的环节，教师们的评价对我帮助很大。希望以后能继续在学习中前进。
——英语果雨
我深深地感到：只有规划自己，多去钻研，人生才会有更多的可能。
——历史孟存锋
唯有不懈努力提升自我，方能不负学校期待、助力学生成才！
——道法黄志静
与学生进行良好的沟通不仅是和谐师生关系的关键，也有利于促进教学效果的呈现。
——物理高旭
怎样才能成为一名优秀的教师？刘英茹教授说“做一行就要像一行”，苏志霞教授告诉我们“没有捷径，责己严者胜”，董老师提醒我们“沟通家长有技巧”，高老师对我们说“要真诚为孩子”。
——物理王强英
作为一名青年的教师，一定要保持积极向上的态度，认识到自己的不足，努力学习，提高自己。
——化学郝熠
本次培训结束了，但是学习仍在继续，希望自己早日成为一名优秀的人民教师。
——生物赵雯雅
这次宝贵的培训让我们新青年教师储备能量，更好地进入新学期的教学工作。
——美术王丹彤
不管是道德方面还是业务能力方面，都要做到尽善尽美，怀着一颗感恩的心投入到教育事业中。
——音乐高鑫群
希望我能够在今后的道路上，沿着专家和老教师的教导，不断前进，争做合格优秀的人民教师！
——音乐贾思涵
当老师不容易，当一个好老师更不容易。教书不仅仅是教学，更重要的是育人。
——体育万心怡
做好自己职业规划的同时积极承担自身责任，认真地对待自己的每一堂课和每一位学生。
——体育李紫腾
用心对待每一位学生，认真对待每一节课，真诚对待每一位家长。心与心的交流换来家长学生的尊重与爱戴，在反思中提高，在锻炼中成长。
——语文王雪飞
做一名有责任心的老师，时时刻刻关注学生的成长，微笑可亲不是妥协，而是消除与学生的距离感，让学生信任，喜爱。
——数学孔旭昱
我们经历的每个人每件事都会成为我们前行路上的积累；走向自己，用热爱找到那个让自己生命涌动的深层动力。
——英语李亚然
专研于技艺，方能有为；虚心于态度，方能有进；潜心于研思，方能有成。
——道法张琳
要想成为一名优秀的老师，首先要有专业的技能，要对自己的未来职业有着清晰的规划，要向优秀的老教师学习，努力成为学生的良师益友。
——道法牛立娜
在培训期间我感受到了每一位培训者的敬业精神，他们每一个人都不辞劳苦坚持站着发言，为我们带来了精彩又实用的教育内容。
——化学邓佳
作为老师要有服务精神、主人精神、合作精神、忠诚精神，同时要对自己的职业有清晰的规划，时代在变化，学生的心理特点复杂，希望以后遇到类似状况时可以学以致用。
——物理尼梦飞
以前认为做好一个老师需要做一些惊天动地的大事，通过这两天的培训我才明白：只要能够踏下心来提升自己，讲究方法学会沟通，把教师当做一份事业，点点滴滴地去为了这份事业付出，就已经是一种伟大。
——音乐荣浩翔
本次培训收获良多，对于职业规划的认识更有了深一步的了解和学习。如教授所说，要想成为合格的“职业人”，就要化被动为主动，积极而用心地投入到自己的工作中，抱着学习的态度去工作。
——编导孟晓洁
作为一名职业人，要在道德、态度、形象、技能上完成自由人到职业人的转变。要学会规划自己的生涯，明白自己的长短处，了解自身能力、价值的多少。
——办公室郭泽峰
理解青春期的心理特点，对掌握孩子的青春期心理至关重要，对以后自己孩子的教育也有很大用处。
——会计谷静
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
教育不是一蹴而就的事情，每位教师都应为学生的未来不断奋进！
今后，学校将继续通过专题培训，加强对新教师的培养，不断提高青年教师的业务素质，促进学校教育质量的不断提升。