深耕教研沃土，共谱教学弦歌，促教师专业成长。9月30日，石家庄市初中英语第24届“名师讲堂”暨新疆库尔勒联合教研活动在石家庄市第四十中学举行。石家庄市初中英语教研员王淑霞老师主持本次活动，石家庄市第四十中学教学副校长谷轶及石家庄市初中英语教研员工作坊全体成员、石家庄市全体初中英语教师、新疆库尔勒初中英语骨干教师分别在线下和线上参与了本次教研。

石家庄市第四十中学刘颖老师围绕“选择朋友”这一话题进行教学，通过“自主阅读文本、层层设置问题链、知识内化深度阅读、表达创新、依据文本互动提问、落实输出”六个环节层层设置问题，引发学生深度思考；石家庄市金柳林外国语学校刘新新老师出示了中国现在和百年前的文章，利用思维导图引导学生准确把握文章结构，让学生进行仿写、续写练习从而达成知识输出的目的。

两位老师精彩的公开课结束后，王淑霞老师分析了“以读促写”在初中英语教学中的现状，从落实学科核心素养和培养思维品质两方面对课例进行了点评。王老师强调在初中英语教学工作中采用“读写结合、以读促写”的教学模式可以提高学生阅读能力，培养学生形成良好的自主写作意识。

交流润心田，教研促成长。本次联合教研活动对教师进一步理解实践“以读促写”的教学模式，落实英语学科核心素养起到了良好的指导作用。