校园改造展新颜，景致命名赋诗篇
暑假以来，石家庄市第四十中学对校园进行了全面改造：校门口假山瀑布相映成趣，小操场太阳星系饱含寓意，花园亭廊曲径通幽，小小菜园蔬果尽有，文化围墙彰显青春力量，排排法桐似待雏凤翱翔……校园处处景致，美不胜收。
为加强对学生的爱校教育，提高学生感受美、表现美的能力，本学期，语文组教师组织初一、初二全体学生开展了“校园新貌——创意命名与写作”活动。每个景致由若干班级承包进行命名和创作，然后由初一初二全体学生通过智慧课堂系统对优选出的景致新名进行投票。活动中，同学们积极参与，佳作涌现。可谓：诗赋有新意，命名不简单。
慢慢欣赏，相信你一定会被少年们的才华所折服。
假山
诗意命名
挥毫作赋
假山赋
S2003宋佳颖
校园西侧有雅景焉，叠石成山，宛若天成。上有劲松，无论寒暑，苍翠挺直；中流瀑布，飞花碎玉，峰前撒珠；下浸圆池，碧水清冽，游鱼嬉戏。暑盛之时水汽升腾，凉意微醺；隆冬则银装素裹，冰柱倒悬于石间。晨听，瀑布水响与鸟鸣相和；午聆，小鱼摆尾伴学子读书；暮观，粼粼水光与余晖相映。处喧闹而清雅，居繁华而不争，动静相宜，令人流连。
湖山在望
S2003刘奕舟
校内有山，名曰湖山。层峭夹石，矗若泰华。虽不及高，而如其秀。独松傲立其顶，簇花团围其底。至夏旦之时，晨曦耀之，灿若金城，诚美甚哉。
水漱山间，亦雅至极。细石水草，鱼嬉其中。幽净泠泠，遥想洞庭。虽不及深，而如其清。红鳞游弋其内，学子赏观其旁。至隆冬之夜，寒霜冻之，莹若冰灯，实丽甚哉。
星系操场
诗意命名
挥毫作赋
星辰广场赋
S2001张裕谦
星横操场，辰绕曦和。庭院初新，风景独绝。陈星系于楼外，引天河于沿途。群星遨游太空，轨迹各异，咸自强行健；诸辰中心唯一，方向恒定，均心向太阳。学子旦行校内，浩浩乎若游辰海；暮离学府，奕奕然如步云衢。志有迷茫者，观之信念弥坚；行有懈怠者，步焉斗志昂扬。屈子问天，古圣求真理矣；斗转星移，吾辈自强不息！
星辰之南，操场青春跃动；星辰之北，教室常闻讽诵。潭池非浅，定相待以卧龙；梧叶不空，将有望于栖凤。愿诸君不忘星辰广场之寓意，壮志凌云，发奋追梦，心向祖国，不忘初心。如此，必无愧于母校，无悔于青春！
花园亭台
诗意命名
挥毫作赋
芳亭趣廊赋
S2005李如意
云雾缭绕，晓风轻扶，欢声朗朗，书香氤氲。坐于教学楼操场间，倚于活动楼宇旁，风光旖旎，校园独绝。
暖春之时，风华正茂。草木滋翠，玉兰吐芳。月季娇艳红胜火，杏花柔洁白如霜。乔木灌丛，枝繁叶茂。长廊清新，藤蔓萦之。雅亭幽静，青林围之。实是谈笑静心之佳处。
暮秋将至，叶渐金黄，疾风四起，木叶潇潇，如蝶舞，似蜂忙。李树生紫荫，槭树泛猩红。夕日欲颓，霞光映照。秋千轻摇夕阳里，喜鹊鸣噪黄叶间。此情此景，如诗如画。
芳亭趣廊者，虽无泰山之巍峨、三峡之清峻、留园之精致，却含非凡之情趣也。恩师谆谆教导，在兹休憩，消除疲惫；学子勤奋苦读，于此放松，信心百倍。日复若此，此校安能不铸就人才乎？故谓之“校园独绝”之地也。
书香花园
S2005班 陈泽
书香花园，美景共赏，四季之景，各不同也。待吾细叙，汝必讶异于此园也。
至春万物复苏，叶则葳蕤繁茂，花则含苞待放。闲步庭中，微风拂面，香气扑鼻，正有“小园香径独徘徊”之意。每入园中，必有心旷神怡之感，精神倍增。
至于夏则大不同耳。亭外骄阳似火，热气蒸腾；园内绿树成荫，鸟鸣嘤嘤。亭中小憩，顿觉神清气爽，心志凝一。赏园，可静心，可养性，实乃人生一大乐事。
秋冬之时，天朗气清，风疏狂萧瑟，叶纷纷而落，草叶铺地，交错纵横。天虽渐至寒冷，园内学子仍三五成群，纵论诗书，展望人生，亦是校园之一胜景。
书香花园，书声琅琅，香润师生。
农耕园
诗意命名
挥毫作赋
农耕园
S2002杨静蕾
在操场的东北角，有一块小菜园，地方虽不大，却是课余休憩的好去处。碧绿的小葱、金黄的小麦、火红的辣椒、灯笼似的西红柿、挂霜的萝卜、飞舞的蜂蝶、惊飞的鸟雀……学校农耕园里，眼见的是自己亲手栽种的庄稼，耳闻的是树间花底的蜂唱鸟鸣，相伴的是热爱自然酷爱研究的志同小友，这样的好去处，怎能不让人流连忘返？
书香菜园
S2002蒋冯宇佳
操场东南隅，有一个小菜园，我们为它起了一个好听的名字——“书香菜园”。菜园内的蔬菜各式各样，种类繁多。初春时节，嫩黄的油菜花从一片翠绿中缓缓探出头来，左瞧瞧，右看看，一阵微风吹来，好似一个少女穿着黄色的衣裙，裙摆随风翩翩起舞。角落中一棵棵绿油油的菠菜，放眼望去，一片翠绿，争先恐后地生长着，高昂着头颅，好像都迫不及待地沐浴着阳光的洗礼。它们生长在我们的校园，每天伴随着书声成长，仿佛也因此多了几分灵气，添了几分书香，正所谓“书声伴成长，收获在心田”。
文化围墙
诗意命名
挥毫作赋
四十体育文化墙赋
S2007班王馨悦
吾之校园，座落于石家庄东南，在槐北、裕华两道之间，建设大街以东，已历四十余载。
校内有一文化墙，环操场而立，长近百米。同窗纷纷命名焉，或曰体育风尚墙，或曰跃动青春墙，或曰：知行合一墙。善哉！余均深以为然。
观体育健儿，皆身躯康健；看两千同窗，均日日拼搏。此乃体育风尚兼跃动青春也。
朝看红日连彩云，莘莘学子苦练习；暮观夕阳将远逝，终悟苦练方至精。奔于赛道，听得呐喊三两声；戏于球场，又闻喝彩音不停。此乃知行合一也。
“勇于拼搏，敢于竞争，乐于合作，善于胜利”，此乃我四十中之体育精神，其必将刻于墙，铭与心，成于行，助我四十中学子翱翔于未来！
观校园新景，品文化深蕴。此次活动，既是一次语文的实践活动，更是一次饱含智育、美育、德育价值的综合实践活动，引导着学生要善于在实践中提高语文运用能力，善于在生活中欣赏美、感悟美、表现美，也增强了学生对校园文化的理解与认同。