为探索生物学科与多领域的融合创新，近日，石家庄市第四十中学生物教研组开展了以“生物学科跨学科实践探究”为主题的暑期教师培训活动，全体生物教师参会交流研讨。

本次培训立足于课程标准，聚焦生物学科跨学科实践，旨在探讨核心素养导向下的课堂教学转型。主讲教师以小组为单位，系统阐述跨学科相关的概念及其界定，分享跨学科主题论文，深入剖析近三年18个省市的中考跨学科与开放性习题的命题趋势，并对2025年河北省中考试题进行了预测。全体生物教师认真参加了跨学科主题闭卷测试，进一步加深了对跨学科概念及试题的理解与掌握。教师们展示了跨学科主题教学的精彩案例，深入探讨跨学科教学的设计与实施，将先进的教育理念融入实际教学，碰撞出创新的火花。

通过本次培训活动，教师们不仅拓宽了学术视野，更深化了对跨学科教学的认识与理解。全体生物教师将不断学习、勇于创新，为学生们打造更多元、更精彩的生物课堂。