科学课程结硕果，国际比赛展锋芒。在刚刚落幕的第十届国际鞋类设计大赛中，我校“魔法鞋工场”校本课21名学生充分发挥想象力、创造力，精心设计方案，制作出独具匠心的鞋类作品，荣获国际奖项！

2315班李芊晔、2319班金子壹荣获大赛铜奖；2309李梓绮、2316王奕凯荣获大赛品牌最优秀奖；2320周语彤、2309王儒萱荣获品牌优秀奖；2304李柯翰、2331李子墨荣获大赛品牌奖励奖；2330陈唯依、2324班常相依、2301班万之泽霖荣获大赛入围奖。

在周一升旗仪式上，石家庄市第四十中学党委书记李云红为获奖同学颁发证书。李书记鼓励同学们，每位同学心中都有一颗创造的种子，一定要用心浇灌，争做拔尖创新型人才。

“魔法鞋工场”是石家庄市第四十中学结合科学教育开发的跨学科实践课程。本课程融合STEAM教育理念的核心价值和四十中学科学育人理念，正引领着学生们在科学、技术、工程、艺术和数学领域的探索之旅。

01.课程理念

“魔法鞋工场”课程以“创新引领，实践育人”为核心理念，强调在前沿科技的引领下，对学生进行全面的科技、技能、知识教育。它通过“产—学—研”一体化教学模式，以及“家—校—社”共育环境，为学生搭建一座通往未来的桥梁。

02.课程目标

1. 激发学生创新意识，形成独特创新思维。

2. 引导学生在真实情境中发现问题、分析问题、解决问题。

3. 培养学生的沟通协调能力。

4. 多学科知识交叉融合，拓宽学生视野。

03.课程实施

“魔法鞋工场”课程实施包括：从运动医学角度讲解脚部结构与功能；脚型采集与足底压力分析；鞋面涂鸦与立体创作；鞋面AI设计；描述梦想中的鞋子；鞋底设计与制作；鞋带扎染；废旧鞋子的回收与利用。

04.课程评价

“魔法鞋工场”课程评价注重多元化与全面性，通过每节课的作品介绍、小组评价和总结反思，全面评估学生的创新能力、问题解决能力、团队合作能力以及跨学科知识融合能力。

我校将继续以“立人”课程为基础，打造内容丰富、领域宽泛、学科融合等为特点的科学类课程群，进一步推动我校科学教育高质量发展。

图片：殷翠翠

文字：王雪飞

编辑：王宁

监制：马剑、刘建国、王雪飞