22月1日 阅读名著《童年》；搜集对联3副；背诵并默写七下《木兰诗》的1、2、3段。
2月4日 阅读名著《童年》；搜集对联3副；背诵并默写《木兰诗》的4、5、6、7段。
2月5日 阅读名著《童年》；做手抄报一张，主题是新年新气象，题目自定，要求色彩鲜明，内容充实（包含搜集的6副对联）。
2月11日 阅读名著《童年》；背诵并默写《伤仲永》的1、2段；作文一篇《难忘的瞬间》，不少于500字，体裁为记叙文。
2月12日 阅读名著《童年》；背诵并默写《伤仲永》的第3段；背诵并默写《口技》的第1段。
2月13日 阅读名著《童年》并写读后感于稿纸上，字数不少于300字（不允许打印）。
2月14日 阅读名著《繁星 春水》；背诵并默写《口技》的第2、3段。
2月15日 阅读名著《繁星 春水》；背诵并默写《口技》的第4、5段。
2月18日 阅读名著《繁星 春水》；背诵并默写课后古诗第1、2首；作文一篇《春节记事》，不少于500字的记叙文。
2月19日 阅读名著《繁星 春水》；背诵并默写课后古诗第3、4首。
2月20日 阅读名著《繁星 春水》并写读后感于稿纸上，字数不少于300字（不允许打印）。
备注：
1、 所有作业均需按天写，标明日期。
2、 所有背诵默写作业均写在300字稿纸上，字迹工整，家长签字。
3、 作业装订成册，加封皮，封皮上注明“语文作业”及班级、姓名。
4、 期末语文考试在80分以下的同学需再默写《论语十则》原文加翻译，及课内、外的14首古诗于稿纸上，家长签字。
要求：（1）以下作业均写在一个新16开数学作业本上，按日期写，注明日期,并将所有题按照1，2，3……的顺序依次编号。请家长监督，谢谢配合！
（2）先完成期末试卷分析总结。
（3）期末成绩低于85分为A组，高于85分为B组，
A组：一、复习作业：
材料：报纸
1月31日：8页：三、1；四、2； 11页：三、1； 12页：例三、例四
2月1日： 13页：专练二、3、4、5、6； 专练四7、8；
2月4日： 14页：三、3、4；四、1、2； 17页：三、1、2、4；四、1、2；
2月5日： 19页：专练二、9、10；专练三、4；专练四、12； 20页：三、1、2、3、4；
2月6日： 21页：三、1、3； 四、1、2； 22页：三、1、2、4； 23页：三、1、3；
七年级下册课本：
2月11日：19页：2、3； 21页：2、3、4； 23页：2；
2月12日： 26页：2、4；30页：A组：2；
2月13日： 31页：11、14、15、16；B组：1、2、3；
七年级上册课本：
2月14日：78页：习题：1；83页：8、（8）~（12）；137页：A组11、12、13；
2月15日： B组3；167页：10、11；169页：B组1、3；
2月18日：191页：A组6、7、10、11；B组1、2、3；C组2；
预习作业：
七年级下册第八章
2月19日：34页~40页；
2月20日：41页~47页；
2月21日：48页~50页；
实践性作业：七年级上册课本109页C组题
B组：
一、复习作业：材料：报纸
1月31日：8页：三、1；四、2；12页：例三、例四
2月1日： 13页：专练二、3、4、5；专练四7、8；
2月4日： 14页：三、4；四、2；17页：三、2；四、1、2；
2月5日： 19页：专练四、12；20页：三、1~4；
2月6日： 21页：四、1、2；22页：三、1、2、4；23页：三、1、3、5；
七年级下册课本：
2月11日： 21页：2、3、4； 26页：2、4；30页：A组：2；31页：11、14、15、16；
2月12日： B组：1、2、3；七年级上册课本： 137页：A组11、12、13；B组3；167页：10、11；
2月13日： 169页：B组1、3；191页：A组6、7、10、11；B组1、2、3；C组2；
2月14日： 做《数理天地》1------30题
2月15日： 《数理天地》31-----55题
2月18日： 《数理天地》56------80题
预习作业：
七年级下册第八章
2月19日：34页~40页；
2月20日：41页~47页；
2月21日：48页~50页；
实践性作业：七年级上册课本109页C组题
英语寒假作业
1月31日：分析总结期末英语试卷，整理错题。
2月1日：双语报21期—阅读版，85分以下的听写七上unit1单词并家长签字，15分钟听读
2月4日：双语报21期—习题版，85分以下的听写七上unit2单词并家长签字，15分钟听读
2月5日：双语报22期—阅读版，85分以下的听写七上unit3单词并家长签字，15分钟听读
2月11日：双语报22期—习题版，85分以下的听写七上unit4单词并家长签字，15分钟听读
2月12日：双语报23期—阅读版，85分以下的听写七上unit5单词并家长签字，15分钟听读
2月13日：双语报23期—习题版，85分以下的听写七上unit6单词并家长签字，15分钟听读
2月14日：双语报24期—阅读版，85分以下的听写七上unit7单词并家长签字，15分钟听读
2月15日：双语报24期—习题版，85分以下的听写七上unit8单词并家长签字，15分钟听读
2月16日：双语报25期—阅读版，85分以下的听写七上unit9单词并家长签字，15分钟听读
2月17日：双语报25期—习题版，85分以下的听写七上unit10单词并家长签字，15分钟听读
2月18日：双语报26期—阅读版，85分以下的听写七上unit11单词并家长签字，15分钟听读
2月19日：双语报26期—习题版，85分以下的听写七上unit12单词并家长签字，15分钟听读
2月20日：预习七下unit 1单元单词和课文。15分钟听读
2月21日：预习七下unit 2单元单词和课文。15分钟听读
实践性作业：分小组录音
班级确定4个英语小组，分工合作，录制磁带半面或电子版25分钟，主题内容：奥运知识或校园生活，任选其一。前后各一首约3分钟的与主题一致的英文歌曲。