“世界级”OM竞赛，11月27日在石家庄40中学举行，来自不同星座的选手们齐聚一堂，共同挑战“头脑风暴”，增长知识。

     比赛共分五个环节。第一、二个环节，是展示团队风采。各个班级的班主任纷纷前来捧场，与队员们共同用精彩、独特的表演展示出了参赛班级的精神面貌。第三环节——风险抢答——可谓激烈。答对了加10分，而答错则要减去10分。但队员们没有犹豫，都自信地说出了自己的答案，令人惊叹。第四环节——巴别之塔，是让选手们动手操作：用吸管和牙签搭建“塔”，越高越好。0813班的同学搭出了119厘米的惊人高度，让人为之鼓掌。第五环节与第四环节类似，不同之处在于队员们必须在20、40、60分中选择一个。成败在此一举，有人因答错而失去分数，更多的人则通过这个环节拿到了理想成绩。

      电教室不时爆发出阵阵掌声，最终0808、0910班的选手们挂上了金牌，高高地举起了奖状。

      头脑奥林匹克，英文简称OM。目前，在考察中学生智能方面，往往侧重于考察他们掌握知识的多少和熟练程度，而对于中学生一些内在的能力，比如：思维敏捷，应变反应，机智灵活解决问题，独立创造和集体配合等方面，还没有给予足够的重视，缺少相应的措施和手段去培养，去考察。“OM”活动就是针对上述问题进行的一些尝试，它利用一些有趣的活动对青少年的创造力进行培养、锻炼和检测。其特点是动脑、动口、动手三结合，题目的答案没有唯一性.因此，为创造力的开发开辟了广阔天地。此活动多年来深受世人喜爱，每年均有国际性比赛举行。