我国将大力加强教师培训工作，力争5年内完成以师德教育和“新理念、新课程、新技术”为重点内容的1000万中小学教师的新一轮全员培训。

    近年来我国义务教育阶段教师队伍建设取得了新进展。教师资格制度全面推行，核定中小学人员编制的工作顺利进行，教师队伍整体素质有所提高。1999年至2002年间，小学教师的学历合格率由95.9％提高到97.4％，其中具有大专及以上学历的小学教师比例由16.3％提高到33.1％；初中教师的学历合格率由85.6％提高到90.3％，其中具有本科及以上学历的初中教师比例由12.4％提高到19.7％。近年来，国家实施了“中小学教师继续教育工程”，90％的中小学教师接受了一轮培训。

    为进一步加强中小学教师队伍建设，有关部门今后将推动各地尽快完成中小学教职工编制核定任务，坚持依法实施教师资格制度，严把教师队伍入口关，进一步推动教师资格认定工作的科学化、制度化、规范化。要完善教师交流制度，促进教师队伍合理流动，特别要制定相关政策、措施，积极引导、鼓励教师和其他具备教师资格的人员到乡村中小学任教。