中美文化“小冲突”——跨文化交际

10.7周一

    骄阳似火，秋风飒飒，风景如画。昨天夜晚的一场风吹散了夏日的炎热，虫鸣似秋日的私语，天气陡然变得异常寒冷，唯一的征兆便是树叶变脸的把戏。

    今天格外令人紧张的是与神父的见面，穿好一身正装来到学校。

    上午的第一节课是整体的考试。

    因此，我们在茱莉校长的办公室里，把最后临走时要送给每个同学和老师的小礼物互相调剂了一下，这些小礼物都十分精美，有各式的剪纸书签、叶脉书签，青花器钥匙扣和书夹，脸谱书夹以及景泰蓝手镯，各种富有浓重中国风的礼物，相信会让圣玛丽学校的同学们喜欢，现在，我正在期待他们看到礼物时的惊讶表情。

    第二节课是数学。

    但当我们进入教室上课时，已是尾声。从黑板上能轻易看出，他们刚进行完一元一次方程的学习，同学们坐着大册子中的练习，我拿到了上次考试的试卷，字母看反，这种十分汗颜的错误，真是想找个地缝钻到底，一边改错，下课铃声一边响起。

    第三节和第四节课是宗教课和科学课。

    一开始是宗教课，大家找到上次play的衣服，再次进行了演习。我作为“rabbis”，身穿蓝袍，任务是听Jesus讲经，没有任何一句台词，做出思考以及聚精会神的表情动作即可。结束后，科学课，老师与同学们谈天说地无所不谈，of course 是关于科学的内容，most of them根本听不懂，但从他们的几个key word中也能猜到他们大概在讨论些什么。

    午时，与the father坐在长桌旁相谈甚欢，西餐还是原来的味道，但感觉却不同，意义更是非凡。开始，我们先进行了自我介绍，因为紧张每人都少说了一些，然后又是一圈关于我们家长的工作，大家一边进餐一边谈论，放开了许多，说的也渐渐多了起来。

    聊天的内容说到了全球变暖，神父提到了在美国环境污染的问题，并问了关于中国如何保护环境，我们描述了中国的环境污染的严重以及石家庄的天气，其中也有关于我们节约电力、水利、纸张，多植树少伐树，利用自然的各种力量让机器工作的例子，同时也谈到了人口老龄化的问题，老年人的比例的增大，而导致的社会压力增大，还有农村人口像城市发展的普遍现象，这种城镇化使人口增多后的必然现象，虽然侧面也表明了经济社会的发展迅速。随后，我们每个人都提出了一个不同的问题。我问的是关于美国枪支的使用问题，因为美国是年轻的国家，而枪一直伴随着他们，已经算作是一种枪文化，各式的抢，手枪、左轮、机枪猎枪等等，想要买，有枪市就有贩卖，没人不限支数，随意购买，而在100年前是枪为了抵御外敌的侵略，而现在在城镇，他们只是用来打猎，只是对了食物，而茱莉校长说她小时候家里墙上会挂着枪，尽管学校有专门教授枪使用的课程，尽管他们知道怎么用是安全的，但他们从来没有在年少时触碰过枪；但这只是在这个小镇子里，在城市里面可能有些人会随身携带枪支用来自卫，算是一种心理安慰，而茱莉校长还告诉我在她以前，在一个贫瘠的乡村上时，她被一个人用枪指着头偷走了她的卡车，由此我们也真是见识到了枪的危险性和两面性。际迎问了关于怎样建立友好社会关系的问题，但大家没怎么听懂，或是说这是一个很深奥的问题，一时无法解答，于是我们音译了问题的意思，人们是如何做到夜不闭户路不拾遗的，原来，这只是这个地段人们互相信任的表现，方圆二百里大家都互相认识，知根知底，贫富差距不大，因此十分安全。子涵问的是关于他们为什么要在冬天砍树的问题，一部分原因是为了御寒，另一部分原因就是可以围坐在篝火旁可以开晚会，是一件有趣，令人兴奋高兴的事。安昊为了一个也让我困惑的问题：这里孩子每天玩耍娱乐的时间非常多，而我们每天早出晚归，努力学习，他们的课本相比我们简单得多，为什么到了最后，美国的各领域技术领衔中国很多？原来，他们这样的教育模式，是为了让孩子培养一种自学的意识，多提问、查资料，提倡创新发明，长大后做自己想做的事，并且因为美国科学研究等各方面关于科学的部分，仪器先进，资金充足，因此美国的科学家涵盖了世界各地的美籍外国人，所以美国的科学家都很多，很有用，很著名。

    午餐的时光pass quickly,最后，与神父合影留念，并送给他一幅“喜鹊登梅”的彩色剪纸，从他的语气和表情可以清晰的看出他很喜欢。

    下午，在宗教课上的show正式表演，原来这是为了让低年级、幼儿园的小朋友，更直观地学习基督教的知识，以及他们每天背诵的部分教义，演出的很顺利，各个年级朗读背诵台词，我们表演一个又一个的场景，其中有玛利亚的祈祷，耶稣的诞生，耶稣的洗礼，与牧羊人的故事，以及耶稣死后复活的传教，有着印度长裙、头巾的女孩，怀孕的玛利亚，拄着拐棍的、一身棕袍似大巫师的牧羊领头人，拿着小羊的牧羊人们，头戴王冠，手捧圣水的国王们，身穿长袍的新教徒，表演生动，别有一番神圣的感觉。但感到十分抱歉的是，在场所有人都十分严肃的对待这种宗教历史的培养时，我们并没有意识到，依旧在说说笑笑，老师提醒后，才发现这是对他们极大的不尊重。演出结束后，大李老师和小李老师严肃的批评了我们一顿，的确实我们应该尊重文化，多观察周围同学的所作所为，茱莉校长告诉我们：可能是因为文化的不同，你们不能理解，这也情有可原，因为美国的历史非常短暂，是一个年轻的国家，因此十分重视历史如此之长的宗教。这一些话，让我也明白，文化没有绝对的好坏，只能说是不同的，我可能不太理解他们这么做那么想的原因，但我必须尊重他人的文化，多观察多模仿，“礼”一字，中国自古至今都是最重视的，作为中国人就更应该遵守礼法，不能让人觉得中国人不礼貌，不懂礼节。

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