综文组    李良彬

    8月18日，我们开始了紧张而又愉快的培训活动。

    在这次培训中，我不仅了解了四十中学三十年的光辉历史，而且也感受到了深厚的四十中文化，请允许我这样理解这个文化：“依法行事，以德服人。”它里面既包含了“求真务实”的精神，也包含了“不可求人人成才，但求个个成人”的重德育的育人宗旨。

    这个“依法行事”按我的理解就是指我校的各项规章制度非常完善，而且每项工作都是在按照规定办事，每项工作都落在实处，而不仅仅停留在口头上，字面上，不这样做这些制度只是一张空头支票，没有任何价值可言，在这一点上四十中做得很好，不但避免了这一弊病，而且将工作做得非常细化。它将“严于律己”从外部深入我们的内心，对我们的事业将发生深深的影响；“以德服人”就是对我们学校在德育方面的感受，这些天我听说得最多的一句话就是“不苛求人人成才，但求个个成人”的育人宗旨，这是那些规章制度所无法给予学生的，四十中聪明就在于严格的规章制度之外配上人性化的德育，而这一点就需要我们全校教职工要具备一定的个人内在修养，需要“人人育人”集体教育模式，俗语说“德高为范”，学生正处于身心的青春期发育阶段，亦即“成人”阶段，学生们的智力是有差距的，但是“人之初，性本善”，教师加以引导的话，每个孩子不一定会成才，但一定会成人。在这一点上四十中做到了，而且是细致入微，不遗余力。这是我这几天培训的一个很深的感受，是通过学校领导的介绍和各位老教师的言谈中了解的。

    培训的主要目的就是让我们尽快完成从一名大学生到一名人民教师的角色的转换，尽快的摆脱“我还是学生”的心理定位。开学以后我们就是一名中学教师了，我们就要开始但其教书育人的责任了。德国著名的诗人海涅曾经说过:“每一个人就是一个世界，这个世界是随他而生，随他而灭。”在教学过程中这就要求我们随时提醒自己，你面对的是一个个小小的世界，你一个不经意的失误就有可能摧毁一个幼小的心灵世界。教学的工作是这么的重要，在未来的日子里肯定会遇到很多困难，一时间真是不知所措。在这时与我的指导教师张老师和同组的蔡老师、刘老师等的交流中了解到了这些孩子的可爱和教学过程中的趣事。原来教学也是这样有趣的事啊（我想他们个个都是孩子头儿，整天跟孩子们在一起，他们的言行都有些孩子气了）！我看着他们，在说起自己的学生的时候“我们班学生可好了”这句话常常挂在嘴边，脸上荡漾着与众不同的幸福，我聆听着，仿佛是一首首欢快的歌儿，我仿佛也被他们感染了，好像看到了孩子们一张张天真的笑脸，一阵阵开心的笑声。可是我静下来一想，这幸福的背后隐含着的是他们无数个日日夜夜所付出的辛勤汗水，想到这里，我心里豁然开朗了许多，“好好干吧！”终有一天我也会像他们一样幸福的。

    同样，培训是我们学习的一个非常好的机会。在刚开始的培训中，除了心理上的负担就是对自己教师技能欠缺的担忧。在培训组里，我学到了我在大学四年都很难学到的东西，那就是各位有经验的老师他们的经历，每个人都有一本经，在指导教师无所保留的谆谆教导下，我感觉自己在成长，像是久旱逢甘露，我在积极地吸取着营养，感觉自己就像一张白纸，现在才开始描绘人生的蓝图。

    培训也让我体会到了一个教研组就是一个家庭，全校就是一个大家庭。听着年轻教师讲述着发生在他们身上的关于老教师的故事，感受着他们对老教师的无比尊敬之情，爱护之情，好像也感受到了老教师对我们的关爱，这让我很感动，真的很幸运来到了四十中学——这样一个严格而又温暖的大家庭。

    总而言之，我相信我能行，我的本钱是年轻，是活力。大学四年最大的收获时学会了如何去学习。我将尽我最大的努力去达到莫校长在教育专题报告上提出的要求：1、提高自身素质；2、加强自身道德修养；3、培养各种能力（组织能力、口头和书面表达能力、启迪学生心灵的能力）；4、严于律己，恪守职业道德。只有做到了这些要求，才有资格做一名教师，尤其是四十中的教师。“世上无难事，只怕有心人”，我相信在不久的时间里我一定会达到这些要求。

    “回首昨天，应该是问心无愧的；

    面对今天，应该是倍加珍惜的；

    展望明天，应该是信心百倍的。”

    我愿将我的一生奉献给这些可爱的小天使们，奉献给我所钟爱的教育事业，最后我用中央台主持人朱军的几句话来结束：

    “无论什么时候都不要推翻心中的爱，不要推翻心中的梦想，因为如果你装不下地球，你就永远不可能拥有整个世界。”

    愿与各位老师共勉！