教学处  李鑫会

   “教育无小事，事事育人；学校无闲人，人人育人”。一直以来，我们四十中的每一位教职员工都以负责、务实的态度用心地经营着这份神圣的事业。

    我作为一名教辅人员有时也和学生接触但并不多。那次初三毕业班实验操作考试，我是领队员。有一队考生看上去情绪都有些紧张，在去考场的路上，没有一个人说话。有的低着头，有的紧握着准考证，有的两手搓着衣角。这可不大好，这么紧张很可能造成不必要的失误。到了考场门口，我正想着怎么帮她们调整一下，忽然有一位女生说“我的上衣袖子太肥了，一会儿做实验肯定碍事。”说着她脱下上衣，环顾一下四周，可是楼道空空，没有地方放。她皱着眉头要放在地上。我赶忙走过去接起衣服，“我帮你拿，放心吧。”谁知这简单的举动却引来了一阵波动，其他同学也纷纷从身上拿出一些认为“累赘、碍事”的东西递给我：有手表、复习资料、还有眼镜盒……，我抱了满满的一怀。“不用紧张，题不会难，相信你们没问题，我就在这儿等着你们。”我一边说，一边艰难地抽出两根手指对他们做了个胜利的手势。看着我有些狼狈的样子他们都笑了。从放松的眼神里，我知道他们已经没有刚才那么紧张了。

    10分钟的考试很快结束，我看见他们面带笑容来我这里取走物品，还连声地道谢，不难猜出他们考得都不错。“老师你真好！”那个取走上衣的女孩突然回过身来给我一个拥抱。我知道她不只是在谢我，更为自己刚刚取得的好成绩而高兴。“祝贺你们，现在我们必须安静地回教室去。”我示意他们要保持安静。在回去的路上，还是没有一个人说话，但他们的脸上都洋溢着来时所没有的微笑。一种幸福的感觉从我心底升起，我没帮他们什么，只是一句鼓励的话，一个举手之劳而已，但这却让我们的心靠得这么近。

    我喜欢孩子们，喜欢他们一张张纯真无邪的笑脸，他们的心灵就像一张无暇的白纸，教师亲手在上面画上美丽的图案；我喜欢老师，喜欢他们播撒春天的种子，带给人们秋收的期盼。我们的老师每天都做着比我更加辛苦的工作，你们的言谈话语，举手投足都拨动着一根根美妙的心弦，带给他们无限的欢乐！

    教师是平凡的，在三尺讲台上，你们默默地耕耘着自己心中的希望。也许这希望终有一天会成为我们民族强盛的动力，只是这种幸福也许会来得更晚一些。我把这叫做“后知后觉的幸福”。蓦然回首那些辛勤耕耘、无私奉献的老师们，我想送给你们这样一首歌：

    你披星戴月／你不辞冰雪／你穿过山野／来到我的心田

    你像远在天边／又似近在眼前／直到充臆心间／我才后知后觉

    你给我安慰／我不致颓废／你宽容慈悲／我能振翅高飞

    你却功成身退／我不及言谢／你不告而别／我才后知后觉。