初二11班学生家长  李海昌

    2004年，大学生马家爵杀人案轰动了全国，成为教育界的一大悲哀。究其原因主要是马家爵缺乏良好的家庭教育，没有养成宽容、博大的待人思想，心胸狭窄，容不下别人的过错，导致了悲剧的发生。这也充分说明培养孩子应该首先注重品行的修养。只有品行端正的人，才可能成为有用的人才。

    1988年，75名诺贝尔奖获得者聚会，记者问一位获奖者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西?”这位白发苍苍的学者沉思了一会儿，说“在幼儿园”。并说在幼儿园学到了“把自己的东西分一半给小伙伴儿，不是自己的东西不拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事情要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察周围的大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者深刻地指出了：从小养成良好的学习、生活、行为习惯对人的一生和事业的影响是多么巨大。

    如何培养孩子良好的品行呢？这和家庭、社会有关，但最重要也最直接的是家庭的影响。父母是孩子的第一任老师，父母所给孩子的最基本的启蒙教育，便决定了孩子的将来。父母的言传身教，既有口头传授做人的道理，又有以身作则的行为模范，只要父母给孩子养成良好的思想道德品质，就像一栋楼房，有了坚固的根基，无论楼多高，任凭风吹雨淋，楼房依然高高耸立。孩子有宽广的胸怀作根基，无论走到哪也不会被任何环境所影响、所改变。

    孩子的良好品行应该包括：独立自主的精神，自信心和自尊心，自我约束的能力，雷厉风行的作风等等。

    要从点滴小事教育孩子成为爱父母，爱国家，爱生活，爱工作的热情的、诚实的、善良的实实在在的人；而不是只为了文凭、为了出息、为了脸面、为了炫耀的所谓的人才。要记住成人在先，成才在后。

专家研究指出，当代中国少年儿童突出的道德缺陷是懒惰、懦弱和自私，原因是多方面的，其中懒惰的主要原因是家庭教育问题。勤劳是所有良好品德的基础，懒惰是万恶之源。因此，要配合学校的联系本适当安排子女从事一定的家务劳动，使其知道生活的不易。

    要培养孩子的良好品行，家长必须以身作则，起表率作用。做父母的本身既要努力工作，又要经常学习，用自己的实际行动影响孩子。从小到大，孩子和家长在一起的时间是最长的，一天两天不算什么，但家长几年，十几年的习惯行为动作便会变成对孩子的一种心理暗示。使孩子在不知不觉中便会模仿家长的言行举止。如果家长有不良的习惯，便会在这一天天中给孩子以影响。有些家长明知自己的某些习惯不对，但又管不住，总对孩子说“别学我”。但这已经给孩子的心中种下了一颗恶果，并不是自己几句“不许学”就可以抹杀掉的。所以家长的言行对孩子来说起着非常的作用。