初二.14班  李昂家长

    国庆节前夕，李昂和同学们在学校老师的组织带领下，赴综合实践教育基地度过了为期一周的课外封闭独立生活。

作为家长，对这种活动我们一向持赞成和支持的态度。而且我们相信这一周的生活一定会使孩子们的独立生活能力、团结协作能力、适应环境能力、处理问题能力均有所增强，同时封闭独立的环境增加了相应的生活接触，老师和同学、同学和同学之间的感情友谊一定会得到更深的加强。

    时间过得真快，孩子们一周的基地生活马上就结束了。这天下午，我终于捱到了下班时间，骑上自行车往家赶。一路上一边想象着孩子的基地生活，一边盘算着到家后的一大堆事……

    可一进家门，眼前的景象着实让我吃了一惊：儿子高高兴兴地站在我面前，显然已经洗过了澡，干干净净、清清爽爽，好象个子还长高了一点呢；阳台上整整齐齐的晾晒着已经洗好的衣服；行李包已经收拾好，洗簌等生活用品已各归其位；厨房里正在熬着米饭，诱人的香气扑面而来……“啊？你弄的？你自己都收拾好了？啊？你自己？”我张大了嘴巴，惊喜地看着这一切，也不无疑惑地四周环望，最后确定以及肯定：这都是真的！事实如此，儿子已经收拾好了所有，我竟然突然感觉无事可做了。我真是没想到儿子可以做这么多事，而且安排得这么好，我情不自禁把儿子搂到了我的身旁，想给予肯定和奖赏。儿子有些不好意思，而我却突然发现他的个子已经比我高了，我不禁脱口而出：“儿子耶——你长大了，真是长大了——”

    其实我早就认识到，这样的活动会带给孩子不同程度的锻炼和成长，但孩子回家后的表现还是让我吃惊非小。我们家长可能平时小瞧了孩子，其实他们行的！这使我深有感触：也许平时一点一滴的量变，就在等待这一刻的触发。这次活动就是这宝贵的触发器，它使孩子们有了质的飞跃。这不仅让我们看到了孩子们的可喜进步，更重要的是增强了他们的自信，使他们能勇敢地面对未来。作为家长，希望学校能多组织一些这样的活动，相信它定能提高学生的综合素质，使其成为适应社会的可造之材。最后，要对四十中和谷轶老师由衷地说一声：感谢！