虽然对其他的初中并不是很了解，但是我还是想说四十中是石家庄最好的初中，没有之一。选择了四十，是女儿人生之大幸！

　　我最喜欢听女儿跟我说：“妈妈，我们老师说了……”

　　女儿说：“我们老师说了，我们班可幸运呢，我们班配备的师资力量最强了，语文老师教龄有三十多年了，英语老师教了二十多年了，最年轻的于曼老师也有十三年的教学经验，而且还是班主任……”简单的一段话，让孩子充满自豪和信任。

　　女儿说：“我们老师说了，她最喜欢问为什么的孩子，孩子问为什么是因为有好奇心，有好奇心的孩子才是好孩子……”鼓励孩子敢想敢问独立思考，使我想起美国小学开学第一课所背诵的：我保证使用我的批评才能，我保证发现我的独立思想，我保证接受教育，从而使自己能够做出判断。

　　女儿说：“我们老师说了，在四十中最容易养成好习惯了，在别处养成一个习惯要二十一天，在四十中一个星期就够了……”从孩子拿回来的一份份用心细致的资料、表格就可以看出四十中的老师不仅有想法，而且有办法。

　　女儿说：“我们老师说了，在四十中上学，学习方法老师都会教我们的。只要跟着老师走，学习一定没问题……”老师的自信直接感染了孩子的自信，而不是像以前接触的某些老师一样，把教育的责任全盘推给家长。

　　女儿说：“我们老师说了，机会是自己争取的，聪明的孩子是懂得抓住机会的孩子”“我们老师说了，她记别的记忆力都很好，就是记不住人名。我们要想让老师记住，就得经常在老师眼前晃。今天我举了八次手，老师就记住了四个学生的名字，其中就有我……”多么聪明的教育！我都能想出孩子们一张张跃跃欲试的小脸儿！

　　女儿说：“我们老师说了，流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队！妈妈，我血和汗都流了，就是没流泪；我皮和肉都掉了，就是没掉队。我们如果坚持不住了，可以喊报告。八天我一次报告也没有喊过……”女儿在这样说的时候，满是自豪，满是骄傲，满是相信！

　　女儿还说：“妈妈，我一定保证一分都不能扣，而且还要帮助同学不扣分，因为我们入团只有两批，一批五个名额。我们班五十多人，我要不是哪个方面都好我就入不了团了……”

　　女儿还说：“妈妈，趁着刚开学，我得多抢几个官当当。当我笑她是“小官迷”的时候，她说：什么呀！当官是帮老师管理班级呢，也是锻炼自己的机会。”

　　女儿还说：“新的开始嘛，当然要好好表现了！”

　　女儿的成长是如此明显，积极、主动、努力、向上。作业，从来不用三番五次地催了；英语，自己主动听听力，而且背起课文来，发音有了原汁原味的感觉；以前丢三落四的小毛病，也通过记记事本的好习惯基本杜绝了；早起，不用一遍又一遍地叫了；晚上睡觉，主动到点就上床；Ipad手机的诱惑，自己知道主动克服；学校的所有纪律，遵守得一丝不苟；班级的荣誉，看的比什么都重要；面对挫折和挑战，不退缩，不逃避；每次表扬她，她都自信地回一句：“那当然，我是谁呀！”女儿的成长，常常带给我感动和惊喜！感动于老师们的付出！感动于学校的理念和用心！感动于孩子的点滴进步！

　　女儿在成长，对家长的要求也在不断提高，我们家长也不能固步自封停滞不前。怎样提高学习的效率？怎样补齐学科的短板？怎样培养良好的学习习惯？怎样建立良好的生活习惯？怎样和孩子一起迎接青春期？怎样调整自己教育的心态？这些，都需要我们不断学习，不断思考，不断进步。我们会努力地提高自己，让家庭这条轨道能够紧紧平行于学校的轨道，使得孩子这列小火车能够平稳快速地高歌前进！

　　看着孩子成长，陪着孩子成长，与孩子共同成长，这是多么幸福的一件事！

　　对呀，这其中成就的，何止是孩子！