老师们，同学们：

　　分别25天后，我们又回到了美丽的校园，伴随着今天开学典礼的举行，我们又开始了一个充满希望和梦想的新学期。

　　先夸夸我们的学生：

　　假期和亲戚朋友聚会时，朋友说：你们培养的孩子就是厉害！我们闺女在初三9班，除了过节那几天娱乐、活动外，基本上都是在看书、学习。课本都看了一遍后，感觉可学的还是有点少，自己又主动看课外书充实自己。孩子已经把读书学习当成一种生活习惯。真是服了你们了！亲戚告诉我：我们同事初八上班后给我说，孩子过年时，居然主动帮助我收拾房间、还去买了年货，特有眼力！过节接待亲戚时，知道招呼客人，拿糖倒水，像回事，有礼节了！

　　很为大家高兴，虽然是一项假期要求，但大家确实身体力行，去做了，而且做得很好。这些其实是学校的一个传统。这么多年了，我们学生一直这样传承着：在学校，看见教自己的老师或不教自己的老师，见到学校的领导或校外的家长、外来的人员，都会主动去说“老师好！”“老师们好！”这是一种素质，也是一种教养！即使在校外恰巧碰见老师了，也会很大方地说声“老师好！”希望大家继续保持优秀的习惯！（建议见到保安时，也要问候一声“叔叔好！”）

 

开学第一天

　　同学们的寒假既有中国传统春节的喜庆祥和，又有志愿者活动、“我当一天家”的精彩，老师们的寒假，既有难得的和家人的团聚和休息，更有对本学期班级管理的希望和筹划。13日，班主任老师和班委来到学校为同学们的开学做准备工作，还有的班级已经安排了返校活动，以学习小组为单位检查作业、解决问题，检查仪表着装。今天上午教育处老师对同学们的仪表着装检查中就发现13级2、3、4、5、7等班的同学们头发和仪表着装情整体非常好，特提出表扬。还有的班，班委在班主任老师的带领下布置了新的班级文化，有新的板报内容，有开学的欢迎词，让人倍感温馨，这些充满温暖的班级是13级3、4、5、6、9、10等；今天是第一天返校，早晨到校后，很多班级状态很好，有班委组织，同学们自觉看书预习，存在的问题是时间利用不充分，效率为形式所拖累，返校第一天就是搞好卫生，有的班级没有把卫生搞彻底就去收作业了，在教室内有的班级安排了小组活动的形式。在开学前，班主任到校交流各班今年的规划，每位班主任老师针对本学期班级发展甚至是每个学生的发展都做了详细的规划，同时学校对班主任老师也很严格，无论是进班时间、频率、进班后关注学生和班级事务等等细节都有规定，而且每天教育处都要对老师和班级进行检查，如果在老师和学校对你如此尽心负责的状态下，还有人钻空子，那就太说不过去了，在此再次提醒各班，开学第一周就是做好两件事，一卫生彻底，这是做人做事的态度问题，二把心静下来，心静了学习才能得以组织和落实。假期志愿者活动： 有的班到警务站慰问假期值班的交警；有的班到敬老院和盲人楼和老人欢度春节； 有的班到公园、公交、博物馆、站牌、社区清理垃圾，擦拭公共设施；有的班在人民广场进行义卖活动；有的班协助指挥交通；有的班到书店整理图书；有的班到孤儿院为孩子们带去礼物和节目；有的班到血液中心帮助发传单和献血卡，呼吁更多人参与献血的活动。

 

纪律篇

　　过去的一年，值得总结回味的太多太多。请同学们在你的笔记本上写下一个2013给你印象最深的汉字。我想不少同学写的是“梦”。“梦”字曾是2012年的年度汉字，并且在2013年蝉联中国年度汉字榜。中国实现了奥运梦、飞天梦、航母梦还有诺贝尔梦，2014随着中国梦脉络的越来越清晰，梦的内涵更确切了。中国人有一个梦，强国之梦，这就要我们中华民族要有敬畏之心、感激之心、恻隐之心、知耻之心，这样我们才能成为一个心灵强大的民族。2014年最流行的是“马上有”，那咱们就来一个马上有“梦”，这个“梦”是班级的共同目标，是你作为班级一份子的价值所在，请你写下2014年，你对班级设想的目标，和你个人的目标。

作为一个普通的中学生，我们的梦想价值几何？我要告诉大家的是，别小看自己，2014新增年度汉字是“微”——微小的微，寓意为“人微言而不轻，势单而力不薄”。这说的就是每个人的价值，人的价值怎样体现，作为中学生的我们，让外表简单一点，内涵就会更丰富一点；让需求简单一点，心灵就会更丰富一点；让言语简单一点，沟通就会更丰富一点；让情绪简单一点，人生就会更丰富一点；让环境简单一点，空间就会更丰富一点。实现你小本本上的梦想就靠班级中每个小小的我，每年开学典礼我们都重点讲讲规范，今年咱们把这个任务留个班主任老师、留给班长学干，更留给每个同学，因为我们的班主任代表有话说——(13级年级主任：咱们40中13级全体同学要让全校见证：我们自觉守纪、规范落实行动中。2014年，13级，马上行动，一马当先！12级年级主任：12级的同学们，这学期，咱们每个人都要争当学弟学妹们的榜样，从仪表着装看态度，从一言一行看落实；从个人目标看追求，从学习成绩看习惯；从班级评比看团结， 从年级风貌看素质。我们定可以实现从初二到初三完美的过渡。同学们，自信可以成人，自强必可成才。 I believe you can fly！)。在校门口，有一张英文的展牌，主题就是刚刚老师们说到的核心内容——“自律”，“自律是一种神奇的力量，你值得拥有”，这个学期3月份的开门红，4月的“红樱桃奖”，6月的素质杯依然在阶段性地检验着各班规范的落实情况，我们拭目以待，哪个年级规范自律马上有行动！

放假前，我校学生会建立了用于工作的QQ群，开学前，群里热闹起来，很多班的中队长和团书在讨论“光盘行动”和“志愿者”行动。光盘不再是什么新鲜事，它正在成为人们的习惯和引以为荣的行为；志愿者行动是校园中最有魅力、最快乐的行动，盲人楼志愿者活动我们坚持了23年，特教学校志愿者活动被中央电视台关注报道，3302社区志愿者活动得到中央及各省委宣传部领导的肯定，下面听听校团委侯金苗老师发出的“2014，走，一起去，幸福再继续”的号召吧！（侯金苗：校团委志愿者活动“意在善，重在行”，同学们用实际行动传递正能量，本学期，我们将继续从敬老、扶弱、助残、环保、警民共建、文化志愿者等方面开展志愿活动。同时，在三月和五月份我们也将会迎来两批新团员的加入，志和愿两个字，都有一颗心，温暖他人的心便也温暖了自己。校团委欢迎心怀责任，待人温暖，积极健康，乐于奉献的你，早日加入！）期待大家带给校园和社会更多的温暖。

 

情感篇

 “我的家里有个人很酷，三头六臂刀枪不入；他的手掌也有一点粗；牵着我学会了走路。”“谢谢你光顾我的小怪物；你是我写过最美的情书；钮扣住一个家的幸福；爱着你呀风雨无阻”2014，我们去哪里，去志愿者活动，让温暖继续，去爸妈的心里，让幸福继续。（赵静：孩子们，从给你生命的第一天开始，妈妈就盼着你长大，我最大的幸福就是用尽一生的时间，欣赏你一天天的长大，有你咱家才幸福！）

中国移动为开启全新的4g网络推出了“and！和”的名牌标志，“and和”从字面上可以看出“and”是“和”的直译，and也是a new dream的首字头的缩写，寓意孕育新梦想，而其中的感叹号则代表了梦想实现中的希望和惊喜。中文“和”，意在相应、相谐，是沟通传意的理想状态，是一种积极的态度，是平等的沟通关系和开放的沟通心态，是友好、亲密、互信、和谐的关系。 这种关系体现在整个4G时代，自然也体现在我们的校园。优秀的集体是师生心往一处想，劲往一处使，彼此关心体谅，用宽容的心善待同学和老师，有麻烦事儿了，压力大了，被误解了，挨批评了，多和老师沟通，有想法了，有意见了就和老师提，班级所倡导的，同学们做到了，做好了，老师就表扬，没有做好的，老师批评提醒了，我们就改正，和同学有矛盾了，每人都少说一句气话，缓一缓在解决，幸福是自己创造的，有了和谐的班级才有你的幸福快乐！有孩子的家庭，孩子的表现就是家庭的幸福指数，整理好自己的卧室，洗碗扫地做一些力所能及的家务，主动学习不让爸妈操心，拥有健康的兴趣爱好不沉迷于电脑电视，家庭节日给爸妈一句问候一个惊喜等等，都是我们中学生能将做到的，也是我校“我当一天家”所倡导的，这些行为很简单，却能大大提升家庭的幸福指数，让爸妈因自己而感到幸福，这是多么伟大的事情啊！本学期学校倡导同学们从情感关怀、家务承担2方面延续“我当一天家”的深层意义，和爸爸妈妈一起和谐家庭，幸福生活。

 

学习篇

在此我还倡导同学们读一篇热门的网络檄文“请不要辜负这个时代”， 此文文字犀利，观点独到，他强烈的刺激着我们独立思考、慎思明辨、理性清醒，不盲从“公知”的神经，警醒世人凡事从历史、现实当中多找些存在的依据，或许我们会发现，世界、这个时代并不是我们所认为的那样。与其跟在别人屁股后面瞎嚷嚷、瞎起哄，不如静下心来、多读些书、了解些古今中外的历史，让自己的头脑更清醒、更睿智。也只有这样，才能知道自己应该做什么、怎样做，无愧于自己、家庭、社会、民族和国家。我们的国家主席习近平在没有更多自己支配时间的情况下，已经把读书当成了一种生活状态，他在接受俄罗斯电视台专访时说“读书，可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”。 转眼，下学期了，对于初二的同学们来讲，中考似乎还很遥远，但是初中最宝贵的日子却在眼前了，初二下学期，是你们学习容量最大的一个学期，珍惜，你会拥有傲人的知识储备，因为学习容量的增加，怎样学习，怎样学好，是每个初二学生面对的一个挑战，胜利者将得到无比宝贵的学习态度和学习方法。都说初二是“多事之秋”，那是因为这一年你们的思想在快速成长，明辨是非，择善而从，你将拥有受益终生的好品德好修养。而对于初一的同学们来说，有更加成熟的学习习惯等你来养成，我们这个学期有140天，我们的班级管理还有多少事情没有规范到位，我们的学习管理还有多少要做的功课，我们的性格塑造还要下多少的功夫。同时，3月份的徒步烈士陵园祭扫烈士墓暨新团员入团仪式，4月份的师德月我和老师的故事、运动会，5月份戏曲文化节，精彩活动款款而来，有纪律和学习的保证，你才能尽情享受活动的快乐。最后提醒大家，根据专家预测，雾霾天气不会马上消散，还将持续。明后天气将开始降温。相信一部分同学正在因天气原因不跑操、不上体育课而暗自高兴，殊不知已经有一部分学生正在按照自己的计划或在家长指导下因地制宜地坚持锻炼。所以，大家在身体素质方面的距离会在不知不觉间慢慢拉开差距。其实这就是我们经常说到的一句话：我们不能改变现实，但我们可以改变自己。客观上是天气影响了我们，实际上是自己在思考问题时方向发生了偏差。不过现在提醒大家一切都还来得及——我们都已经熟悉了从家到学校的路线，完全可以就近结伴步行到校或坐公交车到校，在家可以做俯卧撑、仰卧起坐、玩哑铃，在学校可以掰手腕、跳远等。让身体解放、动起来就是锻炼！

 

小声批评，大声表扬

图书馆　刘建华

　　记得曾在《读者》中看到这样一个故事：一位事业有成、领导有方的董事长在接受采访时，记者问他成功有什么秘诀，他说成功地秘诀在于他善于调动员工的工作热情，而这关键就是：小声地批评，大声地表扬。

每当想起这句话，多年前的一个情节就会浮现在脑海里。

跟往常一样，学生吃过午饭，便来到阅览室看书学习。阅览室非常安静，大家都伏在桌子上聚精会神地看自己喜欢的杂志、报纸，这时，不知从何处传来窸窸窣窣剥糖纸的声音，大家不约而同地抬起了头，向那个发出声音的地方张望，那名同学大概没有意识到自己的错误，更没有觉察到同学们都在看他，还是觉得自己的行为没有被大家发现，还在那儿执著地剥着糖纸······大概是他的同伴意识到了什么，用胳膊碰了碰他，他这才抬起头，看到同学们都在看他，也有点不好意思，赶紧将手放回衣兜，老老实实地坐在那儿看书。没过多长时间，我又听到了那熟悉的声音，我用余光向那边扫去，只见他将手放在桌子底下，眼睛四下张望，“侦察”情况，这时，我突然抬起头，两眼盯着他，我们正好四目相视，他看到我正在看他（阅览室的规则，我们已强调多次，不允许带小食品，更不允许吃零食，难道你忘了……）当时，真想说他几句，这么安静的环境，我不想打破它，于是，我向他摇了摇头，示意他不要这么做，他明白了我的用意，将糖块收起来，认真地看起书来。没过多久，那熟悉的声音又回荡在我的耳边，这时，我再也忍不住了，三步并做两步，快速走到他跟前，本想训斥他几句，由于阅览室太安静了，我还是压低了声音告诉他，不允许这样做。之后，到阅览结束，这个孩子也没吃成他那块糖。后来那个孩子还是经常到阅览室看书，但是，没有再犯过类似错误。

人非圣贤，孰能无过？事后，我在想，当时我训斥他几句，也能达到教育的目的，但是，如果能多些宽容，给人留点面子，保留点自尊，哪怕他仅仅只是一个孩子，我想效果会更好一些。正如苏霍姆林斯基说的：“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹剔透的露珠是美丽可爱的，又是脆弱的，一不小心露珠就会摔碎，就不复存在。”学生的心灵，既是敏感的又是脆弱的，需要我们细心地去呵护。