针对孩子打游戏这件事，很多家长担心影响成绩而采取训斥、没收，甚至打骂的方式，不仅破坏了亲子关系，还常常给彼此带来消极情绪，影响工作和学习。针对孩子打游戏这件事，如何换个视角缓解焦虑呢？

首先，不贴标签。很多孩子打游戏是因为能够从闯关中获得满足感和成就感，因此，不要一看到孩子打游戏就给他们贴上“不务正业”的标签，这样不仅会强化孩子的负罪感，还会迫使他们产生逆反心理，更加沉迷游戏。

其次，学会借力。对于青春期的孩子，平等、尊重的沟通效果远远超过训斥和指责，俯下身来，主动了解孩子玩的游戏，不仅可以增加亲子间的共同语言，还能发掘孩子喜欢游戏的真正原因。

比如：有的孩子喜欢玩《王者荣耀》，想成为游戏里的英雄，也有的孩子喜欢玩原版英文游戏，为了提升游戏水平，会主动查询不认识的单词。父母不妨换个视角，借助游戏之“力”引导孩子主动学习这些角色背后的历史和故事，培养他们发现英语学习的作用和乐趣，甚至可以引导他们树立当历史学家或翻译的梦想。

第三，培养兴趣。有些孩子痴迷游戏，是因为找不到紧张学习之余更好的放松方式，加之家长对学习的“高度重视”，剥夺了孩子找寻兴趣与放松的机会。家长不妨根据孩子的特点协助孩子培养一个兴趣爱好，慢慢地将注意力从游戏转移到兴趣上，让兴趣成为孩子们的学习发动机、未来发展的助动力。

第四，树立目标。当内心缺乏目标和方向时，一方面会造成学习动力不足，另一方面会沉浸在游戏中无法自拔。家长可以尝试在孩子心中植入梦想和目标，引领孩子做好规划，帮助他挖掘出短期目标和长期目标，以此激发学习的热情和主动性。

每一个孩子都是宝藏，不妨换个视角，引导孩子把手机或电脑当做“工具”而不是“玩具”，启发他们对未来的思考与设计，帮助他们放飞梦想，畅想未来！

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