善用巧思，优化作业设计；巧借反馈，提升教学质量。2019年12月4日，石家庄市第四十中学教育集团召开了“优化教学设计，提升教学质量”的教学经验交流会，本次活动旨在帮助各位教师科学合理布置作业，提高课堂效率，提升教学质量。

    作业既是巩固课堂知识、反馈教学效果的有效途径，也是提升学生能力、培养学生素养的有效途径。会上韩晓萌、邵静贤、王晨旭、王丽丽、刘艳华五位老师毫无保留地分享了自己的教学经验，每位老师都有自己的独到之处。韩晓萌老师指出布置作业应做到精选精留，不可高耗低效；邵静贤老师指出要双效促学，让学生乐学；王晨旭老师指出布置作业可以借助智慧课堂手段，培养学生的兴趣；王丽丽老师指出布置作业要区分层次，不可“一刀切”；刘艳华老师指出要抓好课下落实，让学生收获成就。会议最后刘建国主任强调让学生在写作业的过程中享受乐趣，提升能力，是我们每个老师的追求目标，各位老师要科学合理布置作业，精简作业数量，提高学生学习兴趣，达到作业效果的最大化。

    优化作业设计，减轻课业负担；合理分层布置，提升学习能力。我校将继续创新作业形式，调整作业结构，打造“精简作业”课堂，提升学生学习效果，让学生乐学善学，给每一位学生最优质的教育。