美国教育初体验

        今天是周一，我要和学生们一起进入学校学习，一早大家齐聚茱莉的家中准备出发，孩子们兴奋地在讨论着周末两天的经历，寄宿家庭真的是很用心，他们想尽一切办法让孩子们体会美国家庭和孩子的各种活动，体会当地的特色美食、美景。我认为这样的安排非常好，学生来了先是和家庭共度时光，是适应、是休息、是语言训练，很自然的让他们尽快融入当地学校生活。在学校，我们受到了热烈的欢迎。学校不大，孩子们乘坐校车到校，早来的孩子在操场上有体育老师组织进行各种活动，高年级的孩子做志愿者帮助完成学校的一些事务，我们见到了学校7名老师和所有的余名学生，还有来做志愿者的一名老奶奶。我们每个人都在见面会上作了简单的自我介绍和发言，茱莉校长代表学校把带有校标的帽子、美国的国旗、写着祝福的标志赠送给我们。

        之后的室内游戏让我们见识了孩子们的合作、鼓励和纯真。这里的人很淳朴，他们对孩子的教育很严格，当成年人说话时，孩子若要说话，妈妈会作出制止的动作，学生进入老师的办公室会等在门口得到允许，师生和同学见面要互相问好，没有完成作业的学生要重新做作业，没有学会的学生要一直学直到学会为止等等。在学生们储物柜的上面，我见到了他们为欢迎我们写的"友"和漂亮的图画。茱莉带我参观了整个学校，不同的年级和不同的课程，学生们则被安排到7年级参加语言课和科学科的活动，他们表现的很好。参与英语分角色朗读、参与科学实验，好像还在计划一场球赛。

        哈。到底是孩子，可塑性很强，一会儿的功夫就和当地学生聊成一片，问答之中，增进了了解。

        午餐是学校的学生餐，三明治、水果、蔬菜、牛奶。午餐后女孩子们静静的聊天，男孩子们则是一起打起了篮球。

 

 

 

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