老师: 您好!我的孩子内向、贪玩,上中学后,由于科目较多,他经常有意无意地“忘记”一些作业,因此学习成绩不是很理想,班主任找我谈过两次话,说希望我督促孩...
李老师: 您好!我想咨询您一些问题。 我是初一的学生,开学以来数学成绩一直不好,老觉得自己比别人笨。我最近总是觉得学习有压力,尤其是考试的时候,怕自己的...
2002年12月23 日---24日,河北省心理健康教育第二轮实验阶段性总结暨区域性推进经验交流会在北方大厦召开。大会活动分为两部分:经验交流和活动课观摩。 在开幕式上省教育...
培养孩子心理健康的要点 ——摘自《心灵之约》 一、注意不要过分地关心孩子: 这样做容易使孩子过度地以自我为中心。 二、不要贿赂孩子:要让孩子从小知道权利
美国心理学家威廉詹姆斯曾深刻的指出:“人性中最深刻的禀赋是被赏识的渴望。”赏识可以激发学生的自尊心和上进心,是学生进取的不竭的动力。在日常生活与教学中...
内容提要:让心灵关注心灵,把老师的挚爱平等真诚地献给每一位学生,为学生撑起一方无雨的天空。在学生面前,老师应该拥有公正的心灵、宽容的心灵、平等的心灵。 关键词: 关注...
打开心扉才能知心,师生知心才会开心,让我们一起来―― “你这小子,天生不是读书的料!真是朽木不可雕也!”这是十几年前回荡在一所农村学校教室里的怒吼。老先...
在中学生中,经常上演类似的一幕一幕: ●我有一个好朋友,在同一年级,不幸的是,我俩在各自班里担任同一职务,也就成了竞争对手。在一次竞争中,她赢了我,...
美国一项研究发现,少女的情绪与身材的高矮之间有一定的联系,处于青春期和青春期前的少女如长期忧虑,其身高将比其他少女平均矮2.5至5厘米。这种情绪与身高之间的联
交往是人与生俱来的本质特性,是人的本能需要。审美交往是自由的交往,理想的交往。在审美交往中,人始终以自由的主体身份创造着,同时以自由的主体身份与所创造...